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星星点灯|孩子内向不是病，逼他外向才有病( 二 )


【星星点灯|孩子内向不是病，逼他外向才有病】家长的接纳、等待和鼓励 ， 其实是给了内向孩子实践自我调节的机会 。 这种探索应该是正向的、充满安全感的——即使一次不成功 ， 也没有关系 。 只有这样积极的心理建设 ， 才能让内向孩子成功找到调节恐惧的办法 。
星星点灯|孩子内向不是病，逼他外向才有病重复说一次 ， 内向孩子并不孤僻、也不是社恐 ， 他们只是得有自己的节奏 。 给足空间、积极鼓励 ， 就是对孩子最好的帮助！
第三步：鼓励孩子自我肯定第三步 ， 也是最为重要的一步：
当孩子听到那种“内向=不好”的言论时 ， 记得提醒孩子——你没有不好！你的做法只是一种风格！人和人就是不一样的 。
别人要怎么想、怎么说 ， 我们恐怕是干涉不了的 。 但是我们可以帮助孩子建设自己的观点：
内向是一种性情 ， 不是原罪 。 这就是属于我的风格 。
星星点灯|孩子内向不是病，逼他外向才有病有些家长可能会疑惑 ， 这样听起来好像是支持孩子什么都不用改 。 之前我们还要鼓励孩子去自我调节 ， 现在又好像鼓励孩子自我肯定 ， 去坚持自己的风格 ， 那岂不是自相矛盾？
一点都不矛盾 。
自我调节和自我肯定就好像是一个人的左脚和右脚 。 一个人想要走路、想要前进 ， 自然是要左右脚轮流抬起、轮流使用的 。 自我调节和自我肯定也是如此 。
只有当“自我调节”和“自我肯定”同时使用 ， 孩子的感受才是正向的：
我就是我 ， 我可以完全做自己！
如果我觉得需要调节 ， 那就去做 。 而且可以按照自己的节奏去做 。
我是为了让我自己更好 ， 而选择调整自己 。
正因为是自己做主的选择 ， 自我调整才是积极主动的 。 这样孩子才会体验到强烈的安全感 。
不必搞什么负重前行 ， 只需要把所有的爱、敏感和热忱都投入到肯定自己与探索自己中 。
相反 ， 如果没有自我肯定 ， 自我调节就会变成了自我否定：
我一定要改变我自己才能适应大家 。 我本身的性格显然不够好 ， 是有缺陷 。
在这种背景音之下 ， 每一次自我调节就等于打了自己一记耳光 。 这种自我贬低的痛苦 ， 会在孩子成人以后 ， 用各种形式表现出来 。 这种改变极不符合人性 ， 代价太过巨大 。
星星点灯|孩子内向不是病，逼他外向才有病自我接纳——自我调节——自我肯定是一套组合拳 。
如果应用得当 ， 家长会看到 ， 那些乍看之下慢热、不讨喜的孩子 ， 会突然变成一个可靠、沉稳、既积极又有思想的人 。 我把这种情况比做蜕变 ， 来自于内向的完美蜕变 。
柏拉图在《理想国》中写道：
开始是任何事情最重要的部分 ， 特别是那些年轻的和脆弱的事物 ， 因为正是在此时 ， 性格开始形成 ， 好的事情最容易留下深刻的印象 。
父母决定如何做就会深刻地影响着孩子 。 对内向的孩子来说 ， 尤其如此 。 希望有更多父母看懂这个道理 ， 能培养出杰出而幸福的内向者！
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