无穷的温馨|孩子写作业时东倒西歪的毛病改不了？用这种方法帮他改，百试百灵
很多父母觉得自己和孩子沟通有障碍 ， 其实不是的 ， 是因为广大的父母不懂“亲子沟通的能量层级” 。 第一个层级是叫做深层层级的学习 。 这个部分当中就是说 ， 如果大家在生存层级的时候 ， 可能说我们每天可能都会徘徊在那种鸡毛蒜皮的过程当中 ，这部分当中我们只是关注了孩子的生存 。 比如吃的穿啊 ， 我们还有一个简单的言行 ， 我们只是定在这个部分 ， 如果定在这个部分当中 ， 就可能说一下就会把孩子盯死 。幼儿园阶段是培养孩子习惯的过程 ， 上到小学这个阶段就是把他的能力拿上来 ， 上到初中的时候或者高中的这个阶段 ， 你就给他方法就好了 。 但是如果说在幼儿园阶段 ， 没有把孩子的习惯搞好 ， 然后上到小学的时候你又搞习惯 ， 又要提升能力 ， 这样一来孩子是很辛苦的 。
比如孩子在写作业的过程当中 ， 有的孩子是直接是双腿跪在这个椅子上 ， 或者是凳子上去写的 ， 有的是只是一条腿跪在这个凳子上 ， 有的可能就是半条腿 ， 就是半个的小屁股 ， 就坐在这个凳子上 ， 那边就在外边搭拉着 ， 他就是喜欢这种方式 ， 或者她在写作业的过程当中 ， 然后可能说这个身子也是歪的啊 ， 然后就总而言之 ， 就是旁边会有 ， 也会有很乱的这个部分 。
如果你只是在盯在这些小的细节上 ， 你只能把孩子越变越坏 ， 就是我们的一些小的一些习惯 。 当孩子处于七八岁开始 ， 到11岁这个阶段 ， 他整个是一个培养的一个阶段 ， 而且这个过程当中还有很多思维逻辑 ， 还自主意识形成 ， 这样一个时期 ， 我们孩子又本身恰恰又赶上了这个左右脑平衡 ， 左右脑平衡的一个时期 。
他就在这个过程当中 ， 你越让他注意力集中 ， 他越说越激动 ， 你越让他问好 ， 他偏偏不好 ， 就是因为我们只盯着他那个坐姿 ， 然后就告诉他你这个做的不对 ， 你这个不好 ， 那个不好 ， 然后孩子一下就一下 ， 把那个注意力就转移到那个情绪上去了 。
【无穷的温馨|孩子写作业时东倒西歪的毛病改不了？用这种方法帮他改，百试百灵】聪明的家伙在那个会正确的引导孩子 ， 比如 ， 妈妈发现你今天坐在凳子上坐十分钟 ， 给你点个大大的赞 ， 太棒了 ， 你咋这么棒呢 ， 当你看我们在这个部分当中 ， 我们说上几次孩子就可能真的就在凳子上做的会很好 ， 这就是夸赞的力量 。
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