纪夏浮梦|怎么培养高智商的孩子？学龄前，家长要抓住机会，从这三方面入手
现今社会高速发展 ， 信息技术的更迭越来越快 ， 智商不高的孩子现在正在学习的技术 ， 在未来可能毫无用处 。
如何让孩子具备高智商 ， 在未来拥有一席之地 ， 是家长们一直思考的问题 。
在皇家造币局的好工作不是牛顿的价值所在 ， 试图用数学解释整个世界运动原因才是他的价值；拿一份水手的高工资浪费着达尔文的能力 ， 在复杂的动植物进化当中 ， 找到共同的特征才对他有意义；微软的铁饭碗不是埃隆·马斯克的目标 ， 不断探索新的方式 ， 解决人类陆地交通甚至太空交通的问题才是他的目标 。这些影响世界的杰出人物毫无疑问属于高智商人才 。
那么 ， 为适应时代的变化 ， 家长该如何培养孩子的高智商呢？
一、充分扩大孩子的知识面在任何时代 ， 理解和认识世界都是必要的 ， 在未来的智能时代更需要充分扩充孩子的知识面 。
父母可以帮助孩子这样做：
在孩子1-3岁通过感官认识世界的时期 ， 让孩子充分探索 ， 并用语言帮助他储存这些知识；到孩子3-7岁学龄前大脑发育的黄金时期 ， 尽可能地帮助孩子扩大认知和联想范围 ， 扩充世界认知“地图” 。家长要多鼓励和创造机会让长大些的孩子参与社会实践 ， 让他实际感受整个世界 ， “行走”天下 。
人的成就有怎样的高度 ， 智商发展会有怎样的潜力 ， 都建立在世界这一宏大的知识面上 ， 偏安一隅只会局限孩子的智商和成就 。
二、让大脑均衡发展人类的大脑因为左右脑的功能存在着区域差异 ， 左脑负责分析和语言 ， 管逻辑和思考；右脑是直觉性的 ， 主感觉和创造 。这和理科与文科艺术的区别有些类似 。
真正拥有高智商的人都是左右脑均衡发展的 ， 一定既具有逻辑思维 ， 又有情感直觉的艺术创造 。
要想培养孩子左右脑均衡发展 ， 家长要先放下“男偏理 ， 女偏文”的学科偏见 ， 保证男孩女孩都能在各个学科获得均衡发展 。
在生活中可以通过游戏帮助锻炼孩子的左右脑发育 ， 例如 ， 用几何图形帮助孩子建立空间想象 ， 玩逻辑推理游戏 ， 角色扮演和阅读引导孩子对于情感和情绪的认知等 。需要注意的是 ， 人的左右脑发育是有年龄差异的 ， 家长需要遵循左右脑发展的差异规律 ， 帮助孩子的大脑均衡发展 。
三、学龄前进行知识学习启蒙孩子在学龄前就对世界有天然的求知欲 ， 3岁不断表达的“十万个为什么”说明了这点 。
这个时期家长根据认知规律 ， 帮助孩子进行知识启蒙 ， 发展学习兴趣 ， 不仅能够减轻一些孩子未来的学习负担 ， 还能让知识在孩子头脑中更早融会贯通 。家长要注意在教育学龄前的孩子时以下几点需要注意：
不能只看眼前 ， 太深奥的知识并不适合教给孩子 ， 此时好的品德教育才是孩子最需要的 ， 家长要从孩子的心灵引导 ， 让他从小树立正确的三观 。
3岁左右的孩子正是喜欢模仿大人行为的时期 ， 家长平时也要注意自己的言行举止 ， 将良好的一面呈现给孩子 ， 做好孩子的榜样 。
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