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试题|高考语文最后10天怎样复习最有效？蒙答案也是技术活！

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试题|高考语文最后10天怎样复习最有效？蒙答案也是技术活！
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现在离高考还剩下10天的时间 ， 在这段时间里语文怎样进行冲刺复习最有效？以下这几点需要注意！
01 三个备考重点
一是背：背要列入考试范围的名句、名段、名篇及重要的文学常识 ， 特别是课本外的一些著名的句子现在正是背的时候 。 要知道 ， 它们可是背下来就可以得分的题呀 。 而且是今天背下 ， 明天就可写到试卷上 。 如果你都背下来了 ， 那就把有关难写、易错的字再想一想 ， 巩固一下 。 还有前后句子的前后顺序 ， 也要记死了 。 高考失分往往就在这些字上 。
二是看：看高考真题 ， 对着答案看 ， 边看边思考答案的要点、答题的方式 ， 总结回答各类问题的有关规律 。 虽然天下的文章各不相同 ， 高考时所选的文章及试题也难以碰到 ， 可是 ， 它们的答题技巧和规律却是相同的 。 对照着有关答案 ， 认真研究它们内在的规律 ， 这样 ， 可以在极短的时间里 ， 收到很好的效果 。 注意 ， 模拟试题的质量要保证 ， 不能拿一份质量不高的试题去费心研究 。
三是想：遇到一个作文材料 ， 不用写 ， 只去想 。 看自己如何审题 ， 如何开头 ， 如何组织材料 ， 如何出新等等 。 如果有好的范文 ， 先看题目 ， 不管正文 ， 想完后 ， 再看别人是如何写的 ， 好在哪里 ， 自己可以从哪些方面去借鉴 。 看到一首古诗 ， 想一想它的有关内容及答题要点 。 这样可收到事半功倍的效果 。
02 注意回归教材
这个时候依旧会做一些新题 ， 但是最后的二十天一定要回归课本 ， 各科都是这样 。 因为现在的考试趋势是试题的难度不高 ， 更侧重于基础 。 这样的做法与高考的初衷是一致的——高考无非是检验一个高中毕业生是否具备了进入高一级学府继续学习深造的资格 ， 而不是要为难学生 。 当然试题中也一定会出一些有区分度的试题 ， 来拉开学生的成绩档次 ， 毕竟 ， 高校是分三六九等的 。
但话又说回来 ， 我们大部分学生不是因为难题不会做而落了榜 ， 而是该得的分数(基础知识)都得不到而丢失了上一本或二本的机会 。 再依此类推 ， 我们无论要考哪个层次的学校 ， 基础的分数都不容忽视 ， 在对高考状元的采访中 ， 很多状元对学弟、学妹的建议几乎都不是分分必争 ， 而是一定要注重基础 ， 包括他们自己丢失的那几分的分数 ， 常常没有出在压轴儿题上 ， 倒是出在了基础题上 。 因此 ， 无论什么层次的学生必须要有个回归教材的阶段 ， 同时利用这个时间段来调整考前状态 。
03 整理做过的卷子
专项训练、高考题演练和模拟训练当中我们做了很多卷子 ， 挑选出价值和意义较大的卷子 ， 质量较高的卷子 ， 重新来整理 。 不仅看错题 ， 那样直接看错题本就得了 ， 还要看做对的题 。
看做错的题 ， 查找原因 ， 到底是知识没掌握犯的错 ， 还是做题方法不到位犯的错；到底是做题过程中的哪个步骤出现了问题才犯了错；现在 ， 自己这样的问题能不能避免了 ， 知识和能力是否提高了；等等 。 人一辈子不犯错误是不可能的 ， 人一辈子能不重复犯错误都是不可能的 ， 如果我们能尽量减少犯相同的错误 ， 那么就一定可以成为圣人了 。 对于我们学生做题也同样——无论是什么是什么层次的学生做题的时候都会犯错 ， 而且我们常常会犯相同的错误 ， 那么 ， 如果我们能减少犯相同的错误的情况 ， 我敢说 ， 就一定可以成为一名成绩优秀的学生了 。
还要看做对的题 。 看做对的题 ， 看自己当时是用什么样的方法把题目做得如此的准确的 。 知识是不是百分百掌握了(因为 ， 很多时候我们不需要掌握全部知识也可以利用排除法等方法做出答案) ， 把知识缺漏的地方补全 。 同时 ， 还要看做答的思路 ， 看当时选择了什么样的思路 ， 什么角度来答题才得到了高分或满分 ， 尤其对那些主观题 ， 我们要这样看 。


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