建议|让高考备考少走弯路给准高三学生的5个建议！转变这些学习方式
江苏龙网_原题是：给准高三学生的5个建议！转变这些学习方式 ， 让高考备考少走弯路
对于高二升高三阶段的学生来说 ， 进入高三将要正式开启高考备考 。 高三被认为是高中学习中最为关键的一年 ， 意味着要面临更大的挑战 。 高三将进入高考备考阶段 ， 与高一、高二阶段相比 ， 学习的多个方面发生变化 ， 知识考查内容的综合性增加 ， 学习节奏加快 ， 学习强度和难度提升 。 准高三学生需要根据高三阶段高考备考的特点 ， 调整学习方式 ， 培养良好的学习习惯 ， 提高备考效率 ， 尽快进入到高考备考的状态 。
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学生在刚步入高三阶段 ， 会出现很多不适应的情况 。 面对高考备考过程中 ， 学生的心理压力增加 ， 容易出现紧张、焦虑等负面情绪 ， 在每天的学习中 ， 处于一种精神紧绷的状态 。 高考备考是一个较长的学习过程 ， 需要适应备考阶段的学习状态 ， 长期处于负面情绪 ， 不利于高效学习 。 学生需要在知识学习、考试能力、备考状态等方面 ， 找到适合自己的备考状态 。
除了要找到适应高考备考的状态 ， 学生还需要在学习方法上做出调整 ， 找到提高备考效率的学习方式 。 高考备考主要可以分为三个阶段 ， 每个阶段有着不同的学习任务和备考重点 ， 从知识点的全面复习 ， 到能力的提升和重点突破 ， 再到针对考试的模拟训练 ， 学习跨度较大 。 学生在备考中要减少盲目学习和低效学习 ， 掌握高效的学习方式 。
在高考备考中 ， 需要掌握哪些提高学习效率的方式？
培养及时整理的习惯 。
在高考备考过程中 ， 学习节奏变快 ， 知识内容增加 ， 需要做大量的习题 。 在备考中要养成及时整理的习惯 。 根据整理的内容可以分为两个方面 ， 一方面在高三阶段会做大量的试卷 ， 对于这些试卷要按照不同的学科类型 ， 以及备考的不同阶段做出归类 ， 方便在后期的备考中快速找到 。 另一方面是对错题集的整理 ， 通过错题找到没有掌握的知识点 ， 完善知识结构 ， 注意归纳概括做题的方法和思路 ， 对易错的知识点进行强化 。
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留出独立思考的时间 。
学生需要在高考备考中 ， 留出独立思考的时间 。 高考知识考查的难度加深 ， 对于不懂的知识点 ， 首先要有自己的思考时间 ， 这种方式有利于对知识的进一步理解 。 对于上课时讲到的难点内容 ， 从接受到理解需要一个过程 ， 留出独立思考的时间 ， 整理做题的思路 ， 有利于真正掌握知识点 。
学会借助他人的力量 。
在高考备考过程中 ， 要学会借助他人的力量 。 在学习方面 ， 要善于学习和借鉴其他人高效的学习方法 ， 对于学习上的难题 ， 如果经过自己的思考仍然没有得到解答 ， 要及时向他人进行请教 。 备考中会遇到心理压力大、情绪低落、成绩波动等问题 ， 当遇到学习的困惑和受负面情绪影响较大时 ， 可以寻求老师的帮助和建议 。
同时 ， 在别人向自己请教问题时 ， 也要耐心地进行讲解 ， 不要有给别人解答问题 ， 就是浪费学习时间的想法 ， 根据学习的规律 ， 当能够对知识进行讲解时 ， 说明已经完全掌握了知识点 ， 在给别人解答的过程中 ， 可以加深对知识点的巩固 。
注意零碎时间的利用 。
在高考备考过程中 ， 学习任务多 ， 备考时间有限 ， 想要提高时间的利用效率 ， 不仅要在对较长的学习时间进行合理的分配 ， 还要注意零碎时间的利用 。 可以利用零碎的时间记忆一些学科知识点 ， 比如将没有掌握和易忘的知识点、数学公式、英语单词等记到小本子上 ， 利用零碎的时间进行记忆 ， 多频率记忆的效果更好 。 此外 ， 在备考的过程中 ， 不能长期处于紧张的学习状态 ， 还可以利用零碎的时间进行身体锻炼 ， 适当的放松 ， 缓解备考压力 。
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