得不到糖的小孩|这样教孩子背古诗词，简单有趣还记得牢
古诗文是我们民族文化的精华 ， 是中华文化的宝贵财富 。 现在 ， 孩子们除了上课之外 ， 还需要背诵大量的古诗词 ， 但有多少次是为了完成老师布置的任务才硬着头皮背下来？如果背诗也变得有趣好玩了呢？学习方法很重要！死记硬背只会让孩子们对古诗文越来越不感兴趣 。
我们都知道 ， 看完电影可以毫不费力地记住情节内容 ， 甚至可以记得剧情的细节 ， 是因为电影具备以下的特质：有趣好玩感人刺激 ， 最重要的是 ， 电影是以画面方式呈现的 。 设想一下 ， 如果把背诗变成有意思好玩儿又好看的图画 ， 孩子们会不会记的更容易些呢？
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要背古文诗词之前 ， 必须先了解内容的大意 ， 接着大声朗读以熟悉内容 ， 然后在每句中标出能勾起这段内容的关键词 ， 并确定这些关键词能正确无误回忆后 ， 根据文章的结构顺序 ， 把每一段整理成思维导图的一整个支干 ， 加深记忆 。 运用思维导图帮助孩子快速阅读、深度理解、形成逻辑和结构、产生画面形成有效记忆 。
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例如：
月夜
刘方平
更深月色半人家 ，
北斗阑干南斗斜 。
今夜偏知春气暖 ，
虫声新透绿窗纱 。
1
先了解诗句的意思
夜静更深 ， 月光只照亮了人家房屋的一半 ， 另一半隐藏在黑夜里 。
北斗星倾斜了 ， 南斗星也倾斜了 。
今夜才知春天的来临 ，
那被树叶映绿的窗纱外 ， 唧唧的虫鸣 ， 头一遭儿传到了屋子里来了 。
注词释义：
1.更深：古时计算时间 ， 一夜分成五更 。 更深 ， 夜深了 。
2.月色半人家：月光照到人家庭院的一半 。
3.北斗、南斗：星宿名 。 阑干：纵横交错的样子 。
4.偏：偏偏 ， 表示出乎意料 。
5.新透：第一次透过 。
2
找出诗中的关键字
画出诗中的关键词 ， 接着把这些关键词的意义 ， 用导图分段表达出来 。
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3
开启记忆
试着把文字去掉 ， 看图把诗句背出来 ， 最后 ， 不看导图 ， 而是根据脑海中导图的印象把文章背出来 。
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古诗词一直都是一个学习的难点 ， 语言文字、语法形成都和我们现在大量运用的白话文有较大的差异 。 思维导图就是一种结合图形与文字于一体 ， 开发你的思维潜力、提高思维能力的简单高效的工具 。
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它是一种新的思维模式 。 它结合了全脑的概念 ， 包括左脑的逻辑、顺序、条例、文字、数字 ， 以及右脑的图像、想像、颜色、空间、整体等 。 透过思维导图 ， 我们不但可以增强思维能力 ， 提升注意力与记忆力 ， 更重要的是 ， 能够启发我们的联想力与创造力 。
用好思维导图 ， 背古诗将不再是难题！不仅在古诗方面 ， 思维导图在各学科中都可以应用 。
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我国中小学生学习的学科很多 ， 各学科之间的逻辑思维方式差异很大 ， 而且中小学生的思维还没有成熟 。
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