超级宝妈|《多元智能情景认知游戏书》：超越动画片和游戏的魅力( 二 )
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创造新事物比补充缺失物更难一些 ， 是在完成补充缺失物后 ， 对于图画内容有了基础认知后自己的创作 ， 融入了自己的理解和想法 ， 可以充分激发想象力 。
补充缺失物和创造新事物这两项游戏比较开放 ， 锻炼创作力 ， 没有标准答案 。
三、涂色
涂色是老母亲最爱的游戏 ， 因为涂色就像是给魔兽按下了静音键 ， 整个世界都安静了 。 单纯的涂色又有些枯燥 ， 在找不同、补充缺失物和创造新事物的过程中涂色 ， 既能在高度集中找不同的间隙放松一下 ， 又能在色彩的世界锻炼艺术表达能力 。
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3-4岁是孩子的色彩敏感期 ， 此时开始对色彩产生感觉和认知 ， 孩子的涂色是一种游戏 ， 更是一种认知活动 。
四、场景式认知
孩子的认知能力是进阶式的 ， 最开始是认识单一的物品 ， 比如小猫、小狗和小鸟 ， 随着年龄的增长 ， 就要引入场景式的认知了 ， 在宠物超市 ， 我们看到了小猫、小狗和小鸟 ， 这些都是宠物 。 在水族馆 ， 我们看到的是各种鱼类、海马、和章鱼 ， 这些都是海洋生物 。 场景式的认知更系统化 ， 逻辑性更强 。
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《多元智能情景认知游戏书》中包含了动物园、公园、水族馆、面包店、教室和商店等18种主题情景 ， 都是小朋友喜欢的场景 。
最有创意的应该是植物主题了 ， 看看这里的植物有什么不一样 ， 植物也有了牙齿、眼睛和鼻子 ， 把植物拟人化了 ， 很多动画片也会这样表达 ， 更容易被小朋友们理解 。
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为什么服装也要做成一个主题呢 ， 这是一套适合2-6岁孩子的认知游戏书 ， 认知是关键 ， 上衣有长袖的也有短袖的 ， 长袖的也会有衬衣和毛衣的不同 。 裤子也是有长裤和短裤之分 ， 颜色也各不相同 ， 还有一些配饰 ， 手套、帽子、领带和领结可以用来搭配 。
给两个小动物挑选相同的服装 ， 既是找相同 ， 又增加了生活常识 ， 根据小朋友的认知水平 ， 还可以做一下服装搭配 ， 或正装 ， 或休闲 ， 或者来个混搭 。
【超级宝妈|《多元智能情景认知游戏书》：超越动画片和游戏的魅力】 2-6岁的是孩子的成长敏感期 ， 是他们探索和发现世界的年纪 ， 《多元智能情景认知游戏书》 ， 在场景里增加认知 ， 在游戏里启发智力 ， 还能激发想象 ， 和孩子一起开启这本书吧 。
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