专业|用信息技术赋能新时代北京信息科技大学 | 来信息科大( 二 )


以学生的学习兴趣为中心 , 推进大类招生
学校新增三个招生专业大类 , 新增机械类含机械设计制造及其自动化、车辆工程、机械电子工程、工业设计共计四个专业 , 新增仪器类含测控技术与仪器、光电信息科学与工程共计二个专业 , 新增电子信息类含通信工程、电子信息工程、物联网工程共计三个专业 。 在原有自动化类、计算机类、工商管理类、经济学类、新闻传播学类的基础上 , 学校有近60%的专业开展了大类招生 。
第三个变化
以国家、北京市发展需求为导向 , 为相关技术领域快速崛起提供人才支撑
学校新增三个招生专业 , 分别是智能感知工程、人工智能、翻译专业 , 其中智能感知工程、人工智能专业以“勤信实验班”的形式招生 。
人工智能专业采用“双语教学+英文教材+外教”、“2+2+1”国际化人才培养模式 , 依托导师制 , 老师与学生1对1指导交流 , 组织学生参加国际人工智能竞赛 , 大三起出国培养20余人 。
翻译专业依托信息特色 , 着重培养学生运用信息技术提升翻译质量和效率的能力 。 教育教学过程将充分利用我校信息学科优势 , 利用多个网络化、信息化教学平台实现“翻译+信息” , 交叉融合的“新文科”培养目标 。
第四个变化
汇集优质资源 , 培育创新拔尖人才
学校新增四个“勤信实验班” , 精心打造信息特色鲜明、跨学科专业的创新人才培养模式 。 机器人工程、智能感知工程、人工智能、计算机类四个专业(类)实施“勤信实验班”招生 。 “勤信实验班”以校训“勤以为学 信以立身”来命名 , 依托学校的优势学科和特色专业为培养基础 , 每个实验班都拥有雄厚的师资力量和实践教学资源 , 实行导师制、个性化培养方案、多元化教学模式 , 相比普通班 , 会投入更多的优质教育资源 , 具有较多的升学和出国深造的机会 。
机器人工程专业:本实验班注重工程实践训练和“双创”能力培养 , 通过项目牵引式教育、硕-本结对式领航教育、弹性教学管理的模式 , 将课外培养训练计入学分 , 充分发挥校企协同育人和现场浸入式教学机制 。
智能感知工程专业:本实验班由院士、知名教授、企业专家组成跨界融合的师资队伍 , 以“3+5”的特色课程体系开展机器视觉、医学图像处理、光纤传感等方向的实践训练 , 依托知名高校、科研机构和企业 , 完成创新实践、短期交流、毕业设计等培养内容 。
人工智能专业:本实验班采取以“双语教学+国际教材+外教”为特征的国际化培养模式 , 通过应用场景实训平台以及“场景驱动”模块课程 , 与人工智能知名企业签订培养战略协议 , 支持学生参加国际人工智能竞赛 , 与国内外重点实验室、企业机构开展短期教育教学项目协同育人 。
计算机类:本实验班按照大类招生 , 分流时优先选择专业 。 通过开放性课程 , 以一人一题的形式引导学生挖掘个人兴趣 , 基于国家级校外实践基地和知名企业 , 实行“校企”双导师制、讨论式为主的小班教学模式 , 培养创新实践能力和独立科研的能力 。
本科招生网址:http://zhaosheng.bistu.edu.cn
学校网址:www.bistu.edu.cn
电子邮箱:zhaosheng@bistu.edu.cn
学校地址:北京市海淀区清河小营东路12号
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【专业|用信息技术赋能新时代北京信息科技大学 | 来信息科大】微信编辑:郭艳红


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