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思考■“临门一脚”很重要！留固定时间读书思考，语文这些备考注意点get


2020年高考进入倒计时 ， 12年寒窗苦读将在这场人生大考中得到检验 。 为了帮助考生在冲刺阶段科学合理规划各门学科的复习 ， 梳理各知识点 ， 今天（6月8日）起 ， 我们约请江苏省著名高中校的知名教师推出《高考临门一脚》系列专题 。 今天南京市第十三中学推出第一篇：语文 。
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作文：每天留固定时间读书思考
有考生认为 ， 距离高考不到一个月 ， 作文水平已经定型 ， 不如多做几道题来得实在 。 对此 ， 江苏省语文特级教师、教授级高级教师、南京市第十三中学语文教研组组长王夫成提醒 ， 虽然高考临近 ， 但作文水平仍有提高的空间 。
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王夫成老师提醒考生在以下几个方面做最后的努力：
1、做一些结构提纲的练习 。 有了清晰的提纲 ， 全文才会畅达不疙疙瘩瘩 。
2、对积累的素材进行归类、减肥 。 归类可以按照人文主题；减肥 ， 就是选出精兵强将 ， 选出可以多角度、多层次、多元化解读的厚重素材 。
3、对赏析过的美文、点评过的范文和修改过的自己的作文进行重温 。 温故知新 ， 会有新的感悟和思考 。
4、练习一些作文片段 ， 比如作文的开头和结尾；锤炼一些带有个人感悟的警句 。
王夫成为考生归纳了一些备考注意点：
第一、读书思考不能停 。
每天拿出一个小时左右的时间看语文 ， 其中思考作文要留一定的时间 ， 让自己的思维思想保持流畅鲜活的活水状态 。 停止思考 ， 必带来思维的僵化 ， 外显出来就是笔头的生涩 。
第二、复习计划不能满 。
庄子曾说过虚室生白 ， 意思是 ， 心灵如同房间填得太满 ， 就不会有灵光进来 ， 就不会有创造力量的蓄积和创造激情的勃发 ， 复习累了 ， 可以在纸上练练书写 ， 也可以打开电视 ， 看看新闻采访和时事评论节目 ， 或者翻一翻报刊杂志 ， 这些看似休闲的活动 ， 让你在放松精神的同时 ， 拓展眼界 ， 增加积累 ， 激活思维 。
第三、适度紧张不焦虑 。
考前的紧张是难免的 ， 特别是作文 ， 大多数同学有畏难情绪 ， 对于这个问题我们可换个角度去想 ， 你想一想 ， 十多年来潜心磨砺 ， 有了大量的阅读和写作积累 ， 可以大显身手的时候终于到了！这样一想 ， 就会有兴奋和快慰的感觉 ， 就会有跃跃欲试的冲动和天道酬勤的期待 。 在这种美好的期待下 ， 就可以顺利进入情思飞扬创造力迸发的理想状态 ， 毫无疑问 ， 这种状态 ， 带来的往往是超常的发挥和令人惊喜的作文成绩 。
今年 ， 新冠肺炎疫情席卷全球 ， 影响深远 。 王夫成认为 ， 用疫情直接作为作文题目的可能性不大 。 不过 ， 其他的作文题 ， 也会让考生自然而然地想到今年所发生的事情 。 比如人与自然、人与社会、人与科学、人与灾难 ， 这些话题又可派生出许多话题 ， 如生命、生存、生活 ， 挫折、困顿、危机 ， 勇气、责任、担当等等 。 同学们可有意做些思想梳理和素材储备 。
基础知识：研究题型 整理题型
语文基础知识较为琐碎 ， 包括词语辨析、古文实词、文学文化常识、课外名句等 。 南京市第十三中学高三语文备课组组长唐丽花老师提醒 ， 多多益善不代表没有重点 。
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词语积累应多关注文化内涵丰富、并在当今生活中依然具有生命力的词 ， 并将近义词一起积累 ， 关注近义词的区别点；古文实词积累重点关注高频出现的词和古今异义词 ， 最后一个月应把教材与练习中勾画出的重点词进行整理回顾；文学文化常识 ， 用好教材注释和辅导资料中的归纳整理 ， 要注意这些知识的语境运用 ， 而不是死记硬背；课外名句 ， 要关注文化经典中迄今有生命力的名句 ， 要跟着老师去关注《老子》《礼记》《论语》《孟子》《史记》《汉书》等文化经典中迄今有生命力的名句 ， 关注疫情期间出现的经典名句 。
题型研究 ， 要关注经典题型和经典题型的变式 ， 尽量做到穷尽 ， 可以将做过的练习按照题型归类剪贴 ， 并附上参考答案和自己的答案 。 通过比照研究 ， 整理答题框架 ， 发现自己的缺漏 ， 并针对性的改进 。 比如：小说中物像（次要人物）的作用 ， 近几年的考查趋于精细 ， 常要求考生分析小说中物像、景物、次要人物等对塑造人物形象的作用 ， 对下文情节展开的作用 ， 这就需要考生对这类题型的常识和变式进行系统整理 ， 研究规律 ， 找到答题思路 。
【思考■“临门一脚”很重要！留固定时间读书思考，语文这些备考注意点get】唐丽花老师提醒 ， 明清散文的阅读难度比常见的秦汉时的散文 ， 要稍难一些 。 考生在多做练习的基础之上 ， 也要进行归纳总结 ， 比如最后一道题是概括 ， 常考的是这个专著、这个人 ， 他为人、为文、为官、为学等等这方面的特点 。 其实可以提前把这种类型题目 ， 常考的词语进行总结归纳 。 在真正考试用到的时候 ， 就会有一些大方向 ， 就不会太散乱 ， 没有边际 。 还有就是要加强做题的精准性 。 最后这个阶段做题 ， 它是三块 ， 第一是方向精准；第二是框架精准；第三就是语言精准 。 好多同学在做题的时候不太注意语言 ， 里面有病句、错别字 。 在最后这个阶段 ， 要注意把自己答案当中的病句进行修改 。
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（来源：江苏广电融媒体新闻中心/姜坚 仇煜 编辑/赵梦琰）


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