超级宝妈|班主任寄语:孩子,你慢慢来!我等着你

班主任寄语:孩子 , 你慢慢来!我等着你
超级宝妈|班主任寄语:孩子,你慢慢来!我等着你
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【超级宝妈|班主任寄语:孩子,你慢慢来!我等着你】今天我给大家分享的这本书叫《孩子 , 你慢慢来》 。 这本书的封面上有一片梧桐树林 , 金黄的梧桐树叶铺满了地面 , 一个看似5岁多的卷发混血小男孩 , 一边踢着树叶一边一脸认真地慢慢走路 , 仿佛沉浸在自己的世界里……在照片下面写着这样一段话:
我 , 坐在斜阳浅照的石阶上 , 望着这个眼睛清亮的小孩 , 专心地做一件事 。 是的 , 我愿意等上一辈子的时间 , 让他从从容容地把蝴蝶结扎好 , 用他五岁的手指 。 孩子慢慢来 , 慢慢来 。
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这段细腻又深情的话语 , 一下子触动了我的心 。 多么富有爱的气息的一段话 , 在这缤纷的初夏如一缕清风吹来 , 就这样慢慢飘到我的心房 。 作为华人世界最有影响的一支笔 , 龙应台的文章 , 有万丈豪气 , 可读了龙应台写的《孩子 , 你慢慢来》以后 , 浮现在我眼前的是一个细腻如水的母亲 。
龙应台以一位母亲的亲身经验写下《孩子 , 你慢慢来》 , 简单的文字 , 浅显的语言 , 母亲的想法 , 孩子的天真 , 在书中表露无遗 。 他在书中是一个母亲 , 《孩子 , 你慢慢来》这篇文章是本书的开篇 , 龙应台描述了在花店买花时看到的一个情景:一个五岁的孩子 , 非要自己动手给花束系上蝴蝶结 , 而作者就那样坐在斜阳浅照的台阶上 , 愿意静静地等 , 在等待的过程中 , 作者追叙了一个昔日冰冷的事实:一个追不上别的孩子功课的女学生 , 带着自己的弟弟妹妹跳进了冰冷的河里 , 由那凄惨的一幕 , 作者想到了 , 孩子 , 你慢慢来 。 作者没有像一般人那样 , 狭义地把孩子看着自己生命的延续 , 而是把孩子看作和自己一样的、来这个世界上看看的一个人 , 只是时间先后不一样而已 。 她写道:“妈妈必须做导游 , 给安安介绍这个世界 , 安安是新来的 。 而妈妈漏掉的东西 , 安安得指出来 , 提醒她 。 ”很简单的一句话 , 却撼动了我 , 她把母子间的关系看作是平等的、互助的 , 甚至孩子可能比母亲懂得更多 。 孩子的纯朴 , 孩子的真实 , 孩子没有被污染的心灵 , 使得他们的眼睛更明亮 , 心底更纯净 。 在她的眼里 , 孩子是我们成人的老师 。 我们走在岁月的路上 , 遗忘了许多美好的风景 , 忽略了许多美好的事物 , 是孩子以一颗纯真的心 , 用一双稚嫩的手 , 帮我们一一拾回 。 这样 , 我们在人生的暮年 , 才得以返回童真 。
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作为一个母亲和老师的我 , 潜意识里把自己对生活的期许都加在了孩子身上 , 希望他们强大 , 希望他们优秀 , 希望他们不要惹麻烦 。 却忘记了 , 他们才是自己生命的主人 , 一切进步与成就都有发生的时间和规律 。 今年是个特殊的一年 , 因为新冠肺炎疫情的影响 , 孩子们过了一个超长寒假 。 开学后 , 孩子们各种不适应:学习习惯退步、课堂上注意力分散、自制力下降……我有些急躁了 。 想起龙应台的《孩子 , 你慢慢来》 , 感悟到应当学会宽容与等待 , 慢慢的 , 静等花开 , 这需要温柔的坚持 。 在班会《我的情绪我做主》课上 , 我带领孩子们一起唱“听我说谢谢你” , 让孩子们懂得感恩那些“逆行者”;午间读书时间 , 一个男孩没拿课外书籍 , 我悄悄告诉他下次记得带来;夏季来到 , 我带领孩子们学习“安全教育平台”上的“防溺水”专栏 , 增强孩子们的安全意识 。 生活中我合理利用资源 , 培养学生的习惯 。 是的 , 我们不要做强人 , 就让我们恢复温柔的本母性 , 让生命恢复它本来的美丽面目 。 作为一个母亲 , 我不再要求自己的女儿像别人那样奔跑 。 作为一名教师 , 面对学生的反复提问 , 面对学生的调皮捣蛋 , 我从龙应台老师身上一一习得:不再强求自己的学生非得优秀 , 不再强求自己的学生非得做任何事情都要快、快、快!我在等待着他们 。 我想对他们说:孩子 , 你慢慢来到这个世界上 , 你慢慢地走 , 我愿意等上一辈子的时间 , 让你从从容容地把手中的蝴蝶结扎好 。


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