广州日报|放下手机，去读书吧
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读书足以怡情 ， 从阅读中获得的乐趣未尝不能取代其他娱乐方式 。 @新华社发
很多家长不知道让孩子读什么书 ， 担心孩子读“闲书”耽误学习 ， 抱怨孩子沉迷游戏 ， 又心疼孩子上课太累课余时间也不多 。 然而 ， 抱怨孩子不爱读书的家长 ， 自己有读书习惯吗？想让孩子相信开卷有益 ， 自己信否？如果信 ， 有没有在孩子面前多多开卷、言传身教？
其实 ， “言传身教”的典故就很能说明问题 。 《后汉书·第五伦传》有云：“其身不正 ， 虽令不从 。 以身教者从 ， 以言教者讼 。 ”意思是 ， 如果自身不端正 ， 即便发出命令 ， 他人也不会听从；用自身行止教化他人 ， 会得到跟从；用言语教化他人 ， 会挑起争论——下班之后玩手机刷剧打游戏却要求孩子多读书的家长 ， 明白孩子为什么顶嘴了吗？
身行一例 ， 胜似千言 。
回到读书的问题上 ， 既然有空玩手机 ， 当然可以用同样的时间读书 。 如果非要等到神清气爽的大段空闲 ， 极可能也不会用来读书 ， 于是陷入“春天不是读书天 ， 夏日炎炎正好眠 。 秋有蚊虫冬有雪 ， 收拾书本好过年”的无限循环 。 殊不知宋代文坛领袖欧阳修对“三上”津津乐道 ， 林语堂先生更是主张“有那种心情的时候便拿起书来读” 。
读书足以怡情 ， 找到自己感兴趣的书 ， 从阅读中获得的乐趣未尝不能取代其他娱乐方式 。 读书不必抱着得到什么的功利目的 。 头悬梁锥刺股不是读书 ， 更谈不上享受 ， 这或许就是赵金云委员提到“放慢脚步”的用意 。
读课外书不仅能提高孩子的逻辑思维能力、理解能力、创造能力 ， 学习效率也会提高 。 说着下一代人想当科学家的在变少 ， 却觉得孩子看科普读物是浪费时间 ， 埋怨孩子写不出作文 ， 又不让孩子多读文学作品 ， 这不是自相矛盾吗？家长可以引导孩子选择书目 ， 但不宜过多限制 。 读书是一种爱好 ， 爱好当然会带有个人属性 。
【广州日报|放下手机，去读书吧】培养孩子的阅读习惯还是要从培养家长的阅读习惯做起 。 所以放下手机 ， 以身作则 ， 去读书吧！ （中国文明网）
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