「」校园铃声悄悄变脸 上课铃声永远“叮铃铃”?
一个高高挂着的铃铛 ， 一根长长的绳子 ， 每到上下课时 ， 有人拽着绳子 ， 敲打着铃铛 ， 这是很多人记忆中的校园铃声 。 如今 ， 校园铃声也在逐渐改变 。 一段动听的钢琴曲《致爱丽丝》后 ， 加上一句下课时间到了 ， 老师您辛苦了 ， 铃声成为校园中一道亮丽的风景 。
校园铃声悄悄变脸
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舒缓的旋律配上钟声 ， 这是南京市金陵中学的铃声 。 她是一所有着132年历史的学校 ， 创建于1888年 ， 当时为汇文书院 ， 是一所教会学校 。 1988年 ， 改名为南京市金陵中学 。 学校老师张鸣回忆 ， 1985年他刚来金中 ， 那时候铃声以电铃为主 ， 偶尔也会有钟声 。 在电铃出现之前 ， 我们学校是靠钟楼的钟声 。 我80年代来的时候开始有电铃 ， 但是还经常用敲钟的方式 ， 比如一些考试 。 这个大钟是美国底特律一家公司造的教堂钟 ， 从钟楼建成以后一直悬挂在钟楼上面 。
金陵中学铃声
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金中120周年校庆时 ， 学校把校歌和钟声混编 ， 成为今日大家所听到的铃声 。 2008年 ， 校歌的旋律录进去作为电铃的声音 ， 效果非常好 。 我们现在就有了这么好听的电铃声 ， 校歌和钟声的旋律揉在一起 ， 听到这个铃声就想到校歌 ， 金中人的那种自豪感就会油然而生 。 张鸣说 。
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【「」校园铃声悄悄变脸 上课铃声永远“叮铃铃”?】南京盲人学校铃声
把校歌作为铃声的学校还不少 ， 南京市盲人学校的铃声有几大类 ， 有校歌改编 ， 有学生自创的铃声 ， 也有大课间、阳光体育专用铃声 。 优美的旋律缓缓流淌 ， 给人以平静 。 学校老师孙丽娟说 ， 虽然铃声换过很多种 ， 但是对于音量的把握 ， 充分考虑学生的感受 。 我们的孩子对声音非常敏感 ， 如果把铃声稍微调高一点 ， 可能常人没有意识到 ， 但是对他们来说 ， 因为行走要靠对周围观察 ， 铃声太大 ， 可能就会干扰他接受外界声音 。 上下课铃声是一段纯音乐 ， 希望通过这样纯净的音乐能够让孩子接受美 ， 培养他们的美感意识 。
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南京市莫愁湖小学铃声
从普通的电铃到各种旋律 ， 有古典有现代 ， 有经典有流行……也有学校把京剧融入到铃声中 。 这组铃声来自南京市莫愁湖小学 ， 上课铃声是旦角念白+《梅花新调》 ， 下课铃声是老生念白+《说唱脸谱》 。 学校老师周珺说 ， 2005年学校开设京剧校本课程 ， 把国粹融入到学生的生活中去 。 我觉得这种潜移默化耳濡目染 ， 这种熏陶要比他刻意来的好得多 ， 因为我们铃声包括校园文化京剧的元素在里面 ， 这是一种整体的系列感 。
不同学校 ， 有着不同的铃声 ， 当铃声不再是铃铃铃时 ， 也正体现了校园文化的多元化 。 每个学校都注重校园文化的建设 ， 把它作为一个重要的载体 ， 它承载着校园文化特征 。 通过铃声来反映学生多彩的校园生活和学校的文化建设 ， 这是非常有意义的一个事情 。 南京市教育局副局长祁寿东说 。
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（来源：江苏新闻广播/沈杨 编辑/贝茜）
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