「新华网客户端」大咖力荐！这对爸妈教你如何把书房变成最好的学区房特别声明：本

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为人父母总有一种期盼，盼孩子能更好；也总有一种担忧，怕孩子不够好。
在遭遇疫情的日子，不少家长的焦虑感更是与日俱增：他们不是一头扎进宝妈社群，不停地寻觅别人家的孩子都学会了什么，就是给孩子排满了线上课，好像只有这样才安心，只要这样孩子就没被落下。
要想教养出出众、向上的孩子，有没有事半功倍、不劳民伤财的教育呢？
如果告诉你：有，而且很简单，很好操作，也不费钱，而且这个答案是经过大师、老师们认可和验证过的，你信吗？

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今天，我们就来聊聊这个培养孩子的秘籍——阅读。
是不是看起来太过简单了？
然而，这其实一点都不简单。这年头，就算让一个明白事理的成年人，在阅读一本书和手机之间做选择，也很难保证对阅读的忠诚，更何况是自控力还未成形的孩子。

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那么又如何让孩子爱上阅读呢？
在自家孩子10岁时，阅读量4000本书的金牌阅读推广人徐智明、高志宏夫妇，总结十多年来阅读推广和育儿经验，讲解具体话题，总结了培养孩子阅读兴趣和能力的秘诀。
就让阿信来带你先睹为快，这份可能成就孩子一生的“阅读秘籍”吧。
把阅读自主权还给孩子
兴趣，是阅读的第一步。把孩子阅读的主导权归还给孩子，就是把孩子的阅读兴趣归还给孩子。
父母经常犯的错误是什么呢？帮孩子做计划、定目标，规定阅读的“标准动作” ，然后像监工一样坐在旁边，看着孩子一页一页往下读。
很多父母可能没有意识到，孩子这样的阅读，跟你上班有什么区别？你会对上班有兴趣吗？

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所以，请把孩子的阅读主导权还给孩子。一个孩子的阅读主导权，应该包括以下这10个方面：

不读书的权利
跳页读的权利
不读完整本书的权利
反复阅读的权利
什么都可以读的权利
沉浸书中想入非非的权利
在什么地方都可以读的权利
粗略翻阅的权利
大声朗读的权利
不必为自己的品味辩护的权利

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要把这10件事交还孩子，请做到以下三点：
第一，让孩子本人亲自读。父母请不要导演阅读活动，不要掌控阅读进程，不要做演讲者，让孩子沦为听众。
第二，让孩子想怎么读就怎么读。他可以自己决定在哪儿读；他可以自己决定读多长时间；他可以自己决定从哪儿开始；是按顺序读，还是一目十行跳着读；他可以自己决定一本书是读一遍还是读十遍；可以自己决定要不要做读书笔记、要不要写读后感。