#你的育儿经#孩子总是问“为什么”,别嫌烦,聪明父母这样做( 二 )


我们也做了一些同类知识的延伸 , 比如街道上还有抑尘车 , 清扫车 , 它们的作用以及它们之间的区别 , 正是因为它们的存在 , 这个城市的环境才会更美好 。
也买了一辆玩具洒水车和清扫车 , 让他在家里玩 。
小孩子小 , 不要以为他什么都不懂就忽略他的需求 , 即便他不会说 , 他也在做知识储备 。
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②、当孩子大一点的时候 , 用鼓励的方式回应他们的问题 , 产生更多的互动 。
当孩子反复问我们“为什么”的时候 , 我们在耐心回答的同时 , 不妨鼓励一句:这个问题问的好 , 那你觉得呢?
因为我发现我的孩子会重复性的针对同一个问题问“为什么” , 即使我给他说过很多遍 。
有的时候 , 孩子会说 , “妈妈说呀” , 然后我就继续说;有的时候 , 他会很乐意的把想法都说出来 , 特别有参与感 , 很奇妙 。
想让孩子更聪明 , 那就和他大量的互动和说话 , 开动他的小脑筋 。
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2、以孩子的兴趣为中心 , 扩展他的知识量 , 激发他的好奇心 。
我家孩子前一段时间对色彩感兴趣 , 可是我并不能准确的说出每个颜色 , 于是就给他买了水粉和水彩 。
然后 , 我们知道了普蓝和湖蓝的区别 , 在众多颜色里 , 他说他最喜欢湖蓝和柠檬黄 , 能看得出来 , 他很享受 。
有时候我们也会把《点点点》这本书拿出来玩 , 还学会了一首关于颜色的歌曲 , 《I see something blue》 , 去植物园看花海的时候 , 我们彻底把颜色认清了 。
这也印证了那一句话 , 兴趣是学习最大的动力 。
3、用成长的眼光看问题 , 让孩子参与到我们的生活 。
我在打字时 , 孩子喜欢过来乱按键盘 , 我以前会很不耐烦 , 总是觉得他添乱 , 但是后来 , 我索性就让他坐到我怀里 , 我握着他的小手打字 , 看着他小手指在键盘上敲出来的一个个汉字和数字 , 那种感觉特别幸福 。
他也开始问我按键都叫什么名字 , 然后他突然说这个字母和他的英语绘本上的字母是一样的 , 我感觉到欣慰的同时 , 并且一一作答 。
原来 , 孩子真的可以参与到我们的生活的 , 他们并非是调皮捣蛋 。
4、多带孩子接触大自然 。
有句话说:大自然是孩子的干妈 。 在孩子小的时候 , 我们除了让他在家里玩 , 也要带他多感受大自然的神奇 。
①、看绘本 , 坚持“书——大自然——书”的理念 。
我看过一本关于大自然的的绘本《I am a bunny》 , 讲述了一只小兔子在四季轮回中玩耍的情景 , 每一季景色各有不同 , 非常美妙 。
春天的时候 , 我们一起看万物萌生;夏天的时候 , 一起感受草木繁华;
秋天的时候 , 带他看秋风扫落叶;冬天的时候 , 我们看漫天的白雪 , 我给他解释《雪梅》等 。
这种从大自然中验证书本的感觉特别好 。
②、等到安全时期 , 我们可以带孩子去一些公共场所 。
以前我经常会带孩子去科技馆、地质馆、图书馆 , 植物园和湿地公园等一些公共场所 , 去不同的地方感受不一样的东西 。
③、在这个过程中 , 要以孩子的关注点为主 , 跟着他的节奏走 。
记得宝宝两岁的时候 , 我们第一次带他去湿地公园 , 他就在离进门不远处的石阶上玩了一上午 , 我们都有些遗憾 , 远处的水天一色才是美景 , 这一块石头有什么好玩的?
但是 , 在孩子眼里 , 我们认为的美景也许并非美景 , 也许他就是对那块石头好奇吧 , 那就随他 。
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