『你的育儿经』天下第一宝:妈妈掌心的宝(孩子)
【『你的育儿经』天下第一宝:妈妈掌心的宝(孩子)】经常会看到宝妈们提出一些孩子成长中的问题 , 有些是小问题 , 而有些只是孩子们的个体差异 , 但这些都会让宝妈们不安 , 忧虑……
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我今天主要是想提醒宝妈们“世界上没有两片完全相同的树叶” , “别人家的孩子”是别人家的 , 我们要明白孩子们的差异和天性 , 培养一个与众不同的孩子 , 成为人世间不一样的烟火 。 学会欣赏和激励自己的孩子 , 开开心心陪伴孩子健健康康成长!
推荐几部我喜欢的描写孩子个性的影片給宝妈们 , 《地球上的星星》、《三傻大闹宝莱坞》、《橄榄球》……有时间可以看看哦!
再总结一下我最近回答过的孩子成长中 , 家长的问题吧 , 供宝妈们参考!
案例一:很高兴回答这个问题“二年级男生默读书本一小时66页正常吗?而朗读会慢很多 , 还会有漏字加字的情况 。 ”我觉得这种情况不用太担心呢!我们家长应该相信“每个孩子都是地球上上一颗独一无二的星星??” , 凡事懂得个体差异的存在 , 用欣赏的眼光看看自己的孩子 , 别总是担忧!
1.首先 , 默读速度本来就比较快的 , 比朗读快好多呢!我们速记和朗读都可以达到200字左右呢 , 默读400多字 , 也很正常吧!我就经常发现一些看书特别快的人 , 是我的两三倍?
2.我觉得问题不再孩子读的太快 , 而在于你又没问过孩子这样默读的效果 , 书上的内容 , 如果孩子都知道 , 你还操什么心呢?如果孩子都知道不知道看的什么 , 只是简单的“走马观花” , 那就需要家长教育和引导了!引导孩子读书时要认真 , 要学会思考 。
3.至于朗读的事儿。 二年级学生 , 是不是字还没认全 , 学习朗读也不久呢?家长还是要细心查找孩子误读的原因 , 是粗心马虎 , 还是不会?然后对症下药 , 和孩子一块儿去培养良好的阅读习惯就好了!
总之 , 不要太担心了 , 尊重差异, 查找问题 , 好好的陪伴孩子成长吧!孩子会给你更多的惊喜呢!要相信孩子 , 多鼓励 。 记得“好孩子都是夸出来的”哦!
祝好!
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?案例二:很高兴回答这个问题!我的回答是:仔细观察 , 耐心等待 , 不要太着急!
1.仔细观察孩子 。 你说孩子作业认真对不?正确率怎样呢?做的对不对呀?你有检查吗?作业是独立完成的吗?……你确定孩子给你的不是假象吗?“不要假装很努力 , 因为结果不会陪你演戏!”
2.排除上面问题后 , 了解孩子的听课情况怎样?学习效果和效率如何?以及孩子考试时的状态 , 是害怕考试吗?还是粗心马虎呢?……确定孩子成绩不理想的原因 。
3.如果没有上面问题 , 那就不要担心了 , 成绩不理想可能是暂时的 , 小学生学习 不要太看重成绩 , 学习习惯才是最重要的 , 好的习惯会让孩子终身受益!“习惯决定性格 , 性格决定命运”说的就是这个道理 。
另外 , 小学生的成绩 , 不能光看名次 , 名次差好多时 , 成绩也许差不了几分呢!
总之 , 请仔细观察 , 核实原因 , 对症下药 。
如果孩子没问题就好好陪伴他成长吧!
祝好!
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案例三:很高兴能回答这个问题 , “三岁小孩喜欢玩手机怎么办?”
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