【疫情】高考 | 2020年全国最新名校联考作文题目汇编及解析( 七 )
2.马克思告诉我们的：“职业选择应该遵循的指针是人类的幸福和我们自身的完美 。 ”我认为 ， 职业的选择应将个人兴趣与时代需要、国家需要结合起来 ， 这样才能既无愧于心 ， 又实现自我价值 。
3.超过一半的95后最向往的职业却是主播和网红 。 这种选择的背后不是理性的思考与责任的指引 ， 只是拒绝奋斗的颓丧 ， 是目光短浅的浮躁与功利 。
4.没有哪份职业是轻松的 ， 只有内心真正地热爱 ， 才能不惧工作中的困难 ， 坚持到底；也只有干一行爱一行 ， 脚踏实地 ， 才能做成、做好一番事业 。
5.职业的选择还与国家、社会息息相关 。 心中有他人 ， 心中有社会 ， 才能在每一份职业中做到无愧于心 ， 才能实现自身的完美与人类的幸福的统一 。
6.时代的进步与祖国的发展给了我们更多职业选择 ， 我们的奋斗与收获也能为国家的建设添砖加瓦 ， 为时代的幸福增色 ， 这是一个成就与自我成就的过程 。
7.愿我们摆脱不劳而获的思想 ， 带着热爱 ， 选择理想的职业并为之奋斗 ， 做时代中的一颗星 ， 点缀时代的天空 ， 让更多人看到璀璨星光！
【优秀主体段】
头顶星空昭示的则是明日栋梁的赤诚情怀 。 保尔·柯察金的梦想是献身壮丽的革命事业；康德的愿景是探索精深的道德律；而吾辈青年的目标也终归是回馈社会、奉献家国 。 不必说政界领袖解民倒悬 ， 也不必说名人硕师引领时代 ， 只要看看身边三尺讲台上园丁的辛勤汗水 ， 望望不远处执勤民警的无私付出 ， 就足以令人泫然 。 国家是我们发展自己的平台和后盾 ， 国家愈强大 ， 我们的梦想才能更瑰丽 ， 更掷地有声 。 青年的价值也在于给予和回报 ， 当我们将个人的成长注入时代洪流时 ， 每位奋进者也必会散发高尚的馨香 。 （点评：精心分论点 ， 将“时代青年的本分扎实”与“明日栋梁的赤诚情怀”并置而观 ， 逐一论证 ， 然后联系实际做一纵深的理性阐述 ， 使得整篇文章形式既相对灵活自由 ， 又有明晰的思路和内部的匀称感 。 ）
七、郑州市2019年高中毕业班第二次质量预测：批判的力量
阅读下面的材料 ， 根据要求写作 。
人类历史上 ， 批判产生了巨大的能量 。 正是哥白尼对“地心说”的批判 ， 才揭开了我们所处星球的真相；正是费尔巴哈对唯心论的批判 ， 才驱散了人们认识上的迷雾 。
不仅如此 ， 哥白尼构建了“日心说” ， 勾画出太阳系运行的真实图景 ， 为近代天文学铺平了道路；费尔巴哈贡献了唯物主义的思想武器 ， 为马克思主义登场扫除了障碍 。 而在世界的东方 ， 毛泽东在新中国诞生前夕庄严宣称：“我们不但善于破坏一个旧世界 ， 我们还将善于建设一个新世界 。 ”
读了以上材料 ， 你有怎样的感悟和思考？请全面理解材料 ， 联系社会现实 ， 写一篇文章表达你的认识与思考 。 要求：自拟标题 ， 自选角度 ， 确定立意；不要套作 ， 不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字 。
【审题解析】
这是一则哲理类材料作文 。 主体材料由两段文字组成 ， 第一段首句为总写的观点句 ， 提出的论点是“人类历史上 ， 批判产出了巨大的能量” ， 后面的文字是以哥白尼和费尔巴哈为例来论证批判的意义和价值 。 第二段 ， 仍是阐述批判的能量 。 但考生审题时 ， 需要关注“不仅如此”“而在世界的东方”等语句 ， 可以发现 ， 此段在强调批判的能量时所呈现的递进关系 ， 在文意上对第一段有所提升和延伸 ， 总结概括即在批判的能量上 ， 西方和东方产生共识 ， 我们不仅应看到其对“旧”的批判 ， 更应看到其对“新”的建设 。 并且 ， 重点不是摧毁与破坏 ， 而在于建设和创新 。 批判是出发点 ， 是过程 ， 但绝不是目的 ， 也不是终点 。
【精彩标题】
1.《借助批判破坏旧世界 ， 建设新世界》
2.《批判是历史前进的助推器》
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