【几率】考上985、211的几率到底有多大?在普通班( 二 )
目送几个好友进入楼上的重点班 , 我觉得考上重点大学的可能性也被他们带走了 , 眼泪都已经无法表达我的心痛了 。
重点、普通 , 一楼之差 , 云泥之别 。 至少在那时我是这样想的 。
班主任从我终日如丧尸般的表情上看出了我的低落 , 一天 , 她把我叫去了办公室 。 她递给我一张纸 , 我接过一看 , 是去年学校高考前100名同学的成绩和所上的大学统计 。
“你能看出他们哪些人是来自普通班 , 哪些又来自重点班吗?”我摇头 。
“高考过后 , 没人会记得他们中的哪些人是重点班的 , 哪些人是普通班的 , 只会记得他们考了多少分 , 上了什么大学 。 就像工作后 , 没有人会再问你是哪所大学毕业的 , 人家只想知道你每个月能赚多少 。 ”

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死了进重点班的心 , 就开始好好琢磨怎么在普通班中活下来 。
必须承认 , 普通班的学习氛围较之重点班大大不如 。 同一门课 , 重点班的课堂声音分贝量是40 , 普通班就是70 , 而且还有相当部分是噪音 。
在重点班学习好比高手之间相互切磋 , 刀光剑影 , 火药味十足;在普通班 , 别说高手 , 就是对手也难找 , 因为许多人已经没有多少求胜心 。
学习氛围很重要 , 但毕竟上考场的是我们 , 不是学习氛围 。 它能影响我们 , 但不能决定我们 。
我告诉自己 , 如果能克服环境的影响 , 一定能考上好大学 。
最看不起穷人的 , 就是穷人 。 最贬低普通班学生的 , 恰是我们自己 。
把自己放到了失败者的位置 , 并心安理得地接受 , 过着得过且过的打酱油生活 , 谁还能搭救你?
没有人能把我们变成炮灰 , 除了我们自己!
是我们将本应对准高考的炮口扭转 , 瞄准自己 , 把自己轰成了炮灰!
我拒绝当炮灰 , 拒绝在高考中当“死跑龙套的” 。
我在床上睁眼就能看见的地方贴上“白痴!再不起床就输定了!”的字条 , 床头是一次糟糕的月考成绩 , 书桌上粘贴着励志名言 , 摆着我从杂志上剪下来的励志故事和调整心理的文章 。
这些简单的纸制品 , 成为了我的动力 , 我的精神支柱;几乎每天 , 我都是教室里第一个到和最后一个走的人 。
我给自己压力 , 一个在重点班时时刻刻存在 , 在普通班若有若无的东西 。 我某次考试得了第一 , 我就告诉自己 , 前面还有好多人等着我追赶 , 身后还有更多人对我虎视眈眈 , 想取而代之 。

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整个高三 , 我几乎没有轻松过 , 过度的压力让我经常失眠 , 到后期还有精神衰弱的趋势 , 让我不得不适当放松下来 。
在经历了这一切后 , 我蜕变为班里的尖子 , 是年级里少数能和重点班同学分庭抗礼的 。
同在普通班的你还没成功 , 是因为付出的代价还太普通 , 你以为学到晚上12点就够了 , 没看到别人学到12点半;
你以为把错题抄在本子上就了事 , 没看到别人抄完后还马上又做了一遍;
你以为一周做4套试卷已经很牛 , 没看到别人一周就做完一本真题集 。
我们已经在起跑线输了 , 再不快马加鞭 , 难道还等着成功倒着走来等你吗?
安于现状 , 普普通通 , 那这里就是你沉沦的地狱;若是你付出不普通的努力 , 那这便是你腾飞的天堂 。

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