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『传统』学劳动技能 玩传统游戏

学劳动技能 玩传统游戏
——江苏省海安市城南实验小学西校区开展自制传统体育器材活动
未来网5月10日讯(采访人员 彭茹 通讯员 罗维旭)中共中央国务院在《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中指出,要把劳动教育与德育、智育、体育、美育相融合。为了更好地开展劳动教育,城南实小西校区综合学科教研组组织学生开展了“学劳动技能·玩传统游戏”的活动,通过制作简易的传统体育器材,将体育、美育和劳动教育相融合,孩子们不仅加深了对传统体育器材使用功能的了解,学习了缝制、打孔、包扎等简单的劳动技能,学习了物品美化设计,还增强了对中华传统体育文化的感受。
孩子们虽然年龄小,但在家长和老师们的指导下,精心选材、变废为宝,用灵巧的双手制作出一件件有趣的作品。
易拉罐摇身一变,成了踩在脚下的高跷;找来宽宽的带子,剪成合适的长条,和爸爸一起钉上钉子。哈哈,稳稳的,牢牢的同心鞋就做好了。把脚伸进去,刚刚好。来,同心协力,我们“一二、一二”喊着号子,穿着同心鞋玩起来。
『传统』学劳动技能 玩传统游戏
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塑料薄膜涂上颜色,系上绳子,制作成了五彩的降落伞;剪几块布头,装上豆子或沙子,制作成各种形状的沙包。一针一线,小心翼翼,缝出快乐的回忆……来来来,加入我们的战队,一起丢沙包吧。
【 『传统』学劳动技能 玩传统游戏】找来家里的废旧管子,矿泉水瓶装上水,把瓶子用胶带固定在管子上。小朋友和家长一起合作,一个结实的杠铃制作成功啰;找来旧棉絮,和妈妈一起用黑色和白色的线勾出花纹,包裹在外面,制作一个属于自己的足球。
用大小差不多的废旧纸盒,贴上红色彩纸,再剪贴装饰纹样,用绳子串联起来,再简单整理装饰,装上结实的棒子,固定住龙身,生动的龙灯就做好了;用布料包裹住易拉罐,用有弹力的宽松紧带连接两头,这就是有趣的握力器哦。
此次活动的开展,既锻炼了孩子们的动手操作能力,在亲手制作体育游戏器材的过程中感受到劳动创造美,劳动创造快乐。每一件作品都展示了孩子们丰富的想象力,凝结着他们的热情和智慧。孩子们将自制的体育器材带到学校,大课间活动时和小伙伴一起玩,真是太开心啦!


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