『摧毁』种花与育人：看，你在不知不觉中摧毁天才
我在办公室养了一盆文竹，每日观赏，细心养护，文竹长势喜人。
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也许是因为品种太多了。竹子的新枝都长到外面去了。如果不加以控制，树枝会长到70-80厘米，这显然与小花盆的比例不相称。为了美丽，我常常在文竹的枝叶散开之前，掐掉文竹的头，停止文竹的生长。
此法甚好，文竹不能往长处长，就不得不往短粗处发展。办公室同事建议我不要掐头，说这有点残忍，应顺其自然，那才好看。我听从建议，对于上个月新生出来的文竹，没有掐头。
新生文竹一路向上长，不到一礼拜就鹤立鸡群，长度超出所有枝条，而且，嫩芽紧抱枝条，不肯散开。看样子，长不到一米都不肯罢休。为了让其屈就在盆，我只得把它的枝条缠绕在其它文竹枝条下面，遏其长太长。
过了半月，文竹有点发蔫儿，开始发黄，不再生出新枝。我赶紧将缠绕的文竹散开，恢复其自由，可是已经晚了，那根新生出的文竹仍紧抱枝条，不肯散开，扭扭，甚是难看。一看就是病态。
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怎么办？给它松绑！给它特殊照顾！白天，隔着玻璃给它晒太阳：晚上，小心翼翼再放到桌子上。不敢多浇水，恐淹死了它；不敢不浇水，又恐渴死了它。
半月过去，这株文竹的终于长出来了，但弱弱黄黄一副病态，枝条扭扭曲曲不能复原。看来，我对它的伤害已经定格在这株文竹的生命里，很难抹去。
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看着扭曲的枝条，我不仅幸庆：幸亏只是一株文竹。假设是一个孩子呢？
有多少孩子，就像这株文竹，天性流露，被过早扼杀。父母就好比小小的花盆，目光所至，也就尺许；土壤有限，难养大树。
也许你的孩子就是个天才，就像那株文竹，对着命运设下的局限猛冲猛撞，最后要么被打压成臣服于盆的媚枝，要么被控制，难以施展抱负，变得蔫儿吧唧。
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每一个孩子都是天才，就像苗，种在大地上，沐风雨，迎朝霞，经岁月洗礼才能成才。
【 『摧毁』种花与育人：看，你在不知不觉中摧毁天才】对于孩子，你愿意做他的盆，还是做他强大并肥沃的大地？
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