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『你的育儿经』“凭啥让我儿子帮忙？”老师让优生辅导差生，家长怒讨说法

因为过去计划生育的政策 ， 许多孩子都是独生子女 ， 家里只有他一个孩子 ， 父母们对孩子自然也是比较宠爱 ， 所有涉及到孩子自身利益的事情 ， 都会引起家长们的注意 。
老师让孩子帮助班里的差生 ， 家长知道后非常不满小李的儿子从小就很听话 ， 在学业上也从没让小李夫妇操过心 ， 夫妻两人一直以儿子为傲 ， 但是最近儿子放学回到总是闷闷不乐的 ， 这让小李夫妇有些不解 。
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一开始他们也没太在意 ， 但是在之后的连续几天的时间里 ， 儿子都不太高兴 ， 小李两人才感觉事情不对 ， 他们晚上喊过来儿子 ， 问他发生了什么 ， 见夫妻二人面色严肃 ， 儿子这才慢慢道出实情 。
原来最近班里老师在搞优秀生帮后进生的活动 ， 儿子因为平时学习好 ， 于是便被安排去带一位差生 ， 因为儿子做事非常认真 ， 所以在这件事情上投入了大量的精力 。
但是连老师都教不好 ， 他一个孩子又能做多少呢 ， 见差生的学习一直没有变化 ， 所以儿子才感到不高兴 ， 听完后小李两人怒上学校讨说法 ， 质问老师：凭啥让我儿子帮忙辅导？但没想到老师却说优生帮差生是应该的 ， 双方因此大吵了一架 。
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教育学生是老师的责任 ， 有些老师为了取巧便让学生互相帮助 ， 这种做法显然会对学生的学习产生影响 。
优生辅导差生有什么负面影响？一、 学生之间的关系
【『你的育儿经』“凭啥让我儿子帮忙？”老师让优生辅导差生，家长怒讨说法】优生和差生原本都是学生 ， 平日里自然没有什么矛盾 ， 可是如果这时优生从学生转变成老师 ， 双方身份发生变化 ， 自然会让两人产生矛盾 ， 损坏同学之间的友谊 。
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二、 影响个人的学习
老师希望优生带着差生一起学习 ， 本意是好的 ， 但是却忘了这会影响优生自己的学习 ， 如果差生没教好 ， 优生的学习也便差了 ， 那么最后该怎么办呢？这种做法对两人来说都是不负责任的 ， 希望老师们可以三思而后行 。
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许多家长从小便教育自家的孩子要多帮助别人 ， 乐于助人自然是一种非常难得的优秀品质 ， 但是乐于助人更要注意条件和分寸 。
家长平时应该怎么培养孩子帮助人的品质？一、 注意分寸
平日里我们总会遇到别需要帮助的时候 ， 如果只是举手之劳 ， 那么自然是能帮就帮 ， 若是花费一些代价就能帮些忙 ， 只要关系足够好也不是不可以 。
但如果付出了一定的代价 ， 取得的效果却是微乎其微 ， 那么这种时候就需要考虑是否还有必要帮这个忙了 。
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二、 以自身作榜样
家长们平时要注意自身的形象 ， 告诉孩子该如何正确的帮助别人 ， 这样便可以在潜移默化中影响孩子 ， 当孩子遇到不同的情况时 ， 也有了一定的心理准备 ， 待到日后经历的事情多了 ， 自然也就懂得如何处理这种事情 。
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乐于助人不管是对于别人还是对于孩子自己 ， 都是一种非常优秀的品质 ， 但是有些情况是不太适合帮助别人的 ， 家长们应该教会孩子把握其中的尺度 ， 不要让孩子因此产生不必的烦恼 ， 影响正常的生活和学习 。


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