你的育儿经■还拿着笨重的大钟表教孩子阅读时钟?早就out啦!快来看日本爸妈

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孩子上幼儿园大班以后 , 基本上已经具备认识钟表时间的能力 。 为了培养孩子拥有时间意识 , 年轻父母必须要从教孩子认识钟表为切入点 。 那父母如何科学有效的教孩子阅读钟表呢?

  1. 墙上挂一个钟表 。 一般钟表都会悬挂在客厅的某个位置 , 抬头就可以看到 , 而且孩子在家里大部分的活动区域都在客厅 , 以后在应用钟表时 , 比较方便引导孩子抬头看墙上的钟表 。
  2. 教孩子认识表针 。 孩子在初学阅读时钟时 , 建议父母不要使用带有秒针的钟表 , 这样便于孩子直接区分时针和分针 , 减少阅读难度 。 引导孩子观察他们的外观有哪些区别 , 长短粗细都不相同 , 最后总结出最粗最短的为时针 , 比时针长且稍细的是分针 。
  3. 教孩子认识表盘 。 表盘上有两种刻度 , 最粗的刻度表示小时 , 比较细的表示分 , 为了便于孩子理解时刻度和分刻度 , 可以用大格子和小格子来表示 。
  4. 教孩子发现表针转动的方向 。 告诉孩子表针是按顺时针方向运动的 。
  5. 教孩子认识小时刻度 。 父母可以指着小时刻度让孩子数一数一共有多少个这样的大格子 , 注意只观察小时刻度就可以了 , 不要受分刻度的影响 。 父母可以告诉孩子 , 从其中一个大格子到相邻右方(顺时针)的下一个大格子为一小时 , 再让孩子数一下 , 一共可以数出有12小时 。
  6. 教孩子认识分刻度:父母可以用手指着小格子让孩子看清楚 , 然后让孩子数一下 , 在两个大格子之间一共有几个小格子 , 孩子肯定能数出共有4个这样的刻度 , 但这里有一个隐藏的分刻度 , 就是分和时重合的那个分刻度一定要告诉孩子 , 当你在数分刻度的时候 , 可以把这个大格子也算作是分 , 不要再数分时再想着时刻度了 , 这时再告诉孩子 , 每一个小格子之间代表一分钟 , 这时让孩子开始数表盘上的小格子 , 孩子肯定能数出 , 包括有50个小格子 , 10个大格子 , (数分时就按分刻度算) , 加起来正好60个 , 这样一来正好是60分钟 。
  7. 教孩子认识整点:分针指向12的位置就是几点整 , 这个“几”就要看此时时针所对准的数字 , 父母可以拨动时针 , 然后分针一直对准数字12不动 , 让孩子读出时间 。 孩子学会读整点了以后就可以对孩子说 , 时针指到12点的时候 , 我们就开饭 , 晚上9:00睡觉等 。
  8. 教孩子读出分钟时间 。 熟悉时间后再来教他稍有些难度的分针 , 从12点位置开始 , 让孩子沿顺时针方向一个刻度一分钟来读出分钟时间 , 当孩子能够正确读出分钟时间后 , 可以教给孩子计算分钟时间的技巧 , 比如每两个大格子之间是5分钟 , 这样可以按着大格子来数5分钟、10分钟、15分钟 , 一直数到55分钟 , 60分钟止 , 然后让孩子反复练习 , 分别记住这些大刻度所代表的时间位置 。
  9. 教会孩子认识几点半 。 比如6:30,12:30 , 分针指着6不动 , 拨动时针 , 让孩子读出时间 。
  10. 教孩子认识任意时间 。 比如10:19,7:25 , 指针拨到相对应的位置 , 让孩子读出 。

  1. 小结1小时=60分钟
  2. 分针从1走到2 , 为5分钟 。 时针从1走到2 , 为1小时 。
  3. 分针指着12 , 时针指着几 , 就是几时 。
  4. 一天有24小时 , 表上数字只有12,12+12=24
父母进行了初步的教学后 , 还要让孩子进行反复多次的练习 , 加深记忆 , 这样才能更快的学会认识时间 。

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在这里呢 , 小叮当给大家分享一份日本比较火的孩子阅读钟表练习图册 , 父母不用再费精力给孩子画钟表 , 标刻度了!


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