[你的育儿经]宝妈亲眼看着3个月婴儿训练趴睡窒息身亡:新生儿养育别踩这个坑( 二 )
一个小小孩哭 , 是他在说话 , 在表达需要 。
假如我们任凭孩子哭 , 不理不睬 , 就等于是在磨灭孩子的欲望 。
所有的孩子都会哭 。
只有一种情况 , 孩子再也不哭了 , 那就是他彻底放弃了希望!![[你的育儿经]宝妈亲眼看着3个月婴儿训练趴睡窒息身亡:新生儿养育别踩这个坑](http://res.youth.cn/img-detail/c7d2d4a927f0e78b9895579409a03d2f:751:181.jpg)
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其实我以前讲过“哭声免疫法”的可怕 。 如今看来 , 我们做的科普还是太少了!
早在2012年 , 知名心理学者李雪就曾发微博呼吁:阻止害人育儿经的传播 。![[你的育儿经]宝妈亲眼看着3个月婴儿训练趴睡窒息身亡:新生儿养育别踩这个坑](http://res.youth.cn/img-detail/e4568346ff797166bc5a038be337b7ec:640:792.jpg)
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如李雪所说:“哭声免疫法”确实能让你收获一个乖婴儿 , 但背后的代价是巨大的——婴儿的真自我严重受损 , 同时丧失对世界的信任 。
在这里我们要再次提到一个人:约翰·华生 。
上世纪三十四年代 , 华生提出:
“孩子对爱的需求 , 源自于他对食物的需求 , 满足了他对食物的需求 , 就满足了他对爱的需求 , 所以母亲只需要给宝宝提供足够食物就可以了 。 母亲不能和孩子过度亲密 , 过度亲密会阻碍孩子的成长 , 使孩子在成人后非常依赖母亲 , 从而难以独立、难以成才 。 ”
以此为根据 , 华生发明了著名的哭声免疫法 。
这个理论一经推出 , 就风靡了当时的美国 , 戕害了美国数代儿童 。 直到40年后 , 心理学家哈洛才用恒河猴母爱剥夺试验彻底推翻了华生的理论 。
哈洛的实验采用华生的方式去养育小猴:让刚出生的猴子离开母猴独自生活在一个笼子里 , 只给食物 , 避免和母猴接触 , 以此培养其独立性 。
但结果出人意外 。 那些独自生活的小猴子 , 和正常的猴子行为出现了巨大的差异 。 被迫与母猴分离的小猴子 , 即使在笼子被撤掉后 , 它们看起来都呆呆地 , 也完全不知道如何与其它同类相处 。
与此同时 , 它们都对铺在笼子里毛巾产生了强烈的依恋——它们喜欢抱着毛巾 , 或者用毛巾裹着自己 。 当哈洛想把毛巾拿掉时 , 小猴子都产生了激烈的抵抗反应——它们撕心裂肺地叫着 , 并害怕地缩成一团 。![[你的育儿经]宝妈亲眼看着3个月婴儿训练趴睡窒息身亡:新生儿养育别踩这个坑](http://res.youth.cn/img-detail/de38e2d8b276c0aca991a1ce7c828e17:400:270.gif)
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后来 , 哈洛又做了进一步的实验 。
他把刚出生的小猴子单独隔离开 , 然后让“两个不同的妈妈”陪伴它 , 一个妈妈是绒布的 , 身上没有奶瓶;一个是铁丝做的 , 身上挂有奶瓶 。
本以为 , 提供奶水的铁丝妈妈会得到小猴子的依赖和喜爱 , 但结果却刚好相反 。![[你的育儿经]宝妈亲眼看着3个月婴儿训练趴睡窒息身亡:新生儿养育别踩这个坑](http://res.youth.cn/img-detail/d8b8818dc49f81b1f90ccecbb5feb12b:230:155.gif)
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小猴子一天都跟绒布妈妈在一起 , 只有饿了 , 才跑到铁丝妈妈身边吃几口奶 , 吃完又跑到绒布妈妈的怀里 。 时而趴在绒布妈妈胸前 , 用细瘦的手抚摸它的脸 , 轻咬它的身体;时而在绒布妈妈腹部、背部磨蹭好几个小时 。
甚至有时候 , 小猴子饿了也不愿意去铁丝妈妈那边 , 它们只是把头凑过去吃奶 , 而身体依旧挂在绒布妈妈身上 。![[你的育儿经]宝妈亲眼看着3个月婴儿训练趴睡窒息身亡:新生儿养育别踩这个坑](http://res.youth.cn/img-detail/c7ce4e4b6ba0f569ecdc0474c5588633:500:601.jpg)
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接下来 , 哈洛为了了解小猴子面对恐惧时的反应 , 丢了一些会发出奇怪声响的小道具在笼子里 , 小猴子被吓到之后 , 马上紧紧抱住绒布妈妈不撒手 。![[你的育儿经]宝妈亲眼看着3个月婴儿训练趴睡窒息身亡:新生儿养育别踩这个坑](http://res.youth.cn/img-detail/49ce8171a770bf81eee8efac638801af:640:483.jpg)
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即便把绒布妈妈拿走 , 小猴子被道具吓得再害怕 , 也不会跑到铁丝妈妈那边去 。
后来 , 哈洛得出结论:“母爱的本质 , 绝对不是简单地满足孩子的饥饿和干渴的需求 , 它的核心是接触性关怀:拥抱、抚摸、亲昵 。 ”尤其对于年幼的孩子来说 , 肢体上的触摸 , 是最柔软又最有力量的方式 。
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