『你的育儿经』美国孩子到底几岁学语法？怎么学？附80页全彩图解语法海报
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很多家长都希望帮孩子从小把语法功打牢 ， 但是怎么帮助孩子学语法呢？应该从几年级开始学习呢？很多家长估计就迷茫了！
为此 ， 特意研究了一下美国的Common Core State Standards（简称CCSS）大纲！
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从上图可以看到 ， 美国孩子在幼儿园阶段基本不会涉及语法知识！
美国孩子的系统语法学习是从一年级开始的 。 这其中包括：句子的概念 ， 什么是完整的句子 ， 复合句 ， 词性学习(名词、动词、代词、介词、形容词） ， 动词的时态 ， 主谓一致 ， 句法学习等等 。
这给我们很多帮孩子做英语启蒙的家长提了个醒 ， 语法知识也不宜过早灌输 ， 在英语启蒙阶段 ， 还是以培养孩子对英文的兴趣和拼读知识为主 ， 等到分级阅读时 ， 再开始逐步进行语法的学习 。
知道几年级开始学语法后 ， 接下来如何将枯燥的语法知识融入到平时的教学中的呢？
为了让娃们更快的掌握相关知识 ， 美国的老师会在教室中布置上各种海报 ， 比如所有格名词的海报 。
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小编觉得这种语法海报的形式特别有意思 ， 所以特意找来一套高清可打印版给各位家长！
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语法海报共有80页 ， 每一页都是由四个部分组成：主题、释义、例句和有趣的卡通形象 。
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主题就是让娃知道这一页的内容是什么 。 每个知识点都有详细的解释和例句 ， 让娃理解这个知识点的含义 ， 学习它的应用 。 有趣的卡通也让枯燥的语法知识变得不那么乏味 。
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一开始先让娃了解句子的含义 ， 知道句子是什么 。
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一个句子表达了完整的一句话 ， 示例就是“I like to write.”这就挺好让娃理解的 ， 只要你这个话的意思是完整的一句 ， 那它就是一个句子 。
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底下的标注是所有的句子都以大写字母开头 ， 以标点符号结尾 。 这个是娃要格外注意的 ， 经常有孩子在写一句话的时候开头字母忘记大写 。
然后给娃介绍了什么是主语 。
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什么是谓语 。
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主语和谓语是一个句子中最重要的成分 ， 这两页就是让娃知道主语和谓语在一个句子里是属于什么位置的 。
再带娃认识说明句 ， 陈述句；问句 ， 疑问句；命令句 ， 祈使句；表兴奋的句子 ， 感叹句这些基础的句式 。
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