「暖先生格调」放下书本，带孩子去这5个地方走一走，这就是教育！( 二 )
03
去图书馆 ， 在书香中爱上阅读
儿童文学作家杨红樱说：“图书馆是个好地方 ， 是个使人终生受益的地方 。 不要老让孩子们坐在教室里 ， 带他们到图书馆去吧！他们一生都会感谢这个带他们走进图书馆的人 。 ”
的确如此 。
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曾经有人对全球35名各领域大咖做过研究 ， 发现他们的童年有两个共同特质：一是和父母的亲子关系良好；二是经常被父母带着泡图书馆 ， 以培养阅读兴趣 。
阅读 ， 是孩子了解世界的重要方式 ， 也是认识社会和自然界的主要渠道 。 而图书馆 ， 是帮助他们培养阅读兴趣和阅读习惯的第一站 。
首先 ， 图书馆是专属的空间 ， 里面只有书 ， 没有电子产品、玩具以及嬉笑打闹的小伙伴 ， 远离了诱惑 ， 孩子在特定的环境中 ， 可以进行有仪式感的阅读；
第二 ， 图书馆是安静的空间 ， 人人捧书静读 ， 这种良好的阅读氛围 ， 能在无形中带动生性好动的孩子安静下来 ， 把专注力放到图书上；
第三 ， 图书馆书里籍种类繁多 ， 这能满足孩子的好奇心和探索欲 ， 让他们沉浸其中 ， 总能挑选到自己喜欢的书 。
第四 ， 图书馆也适合亲子阅读 。 如果家长平时陪伴孩子的时间很少 ， 那不妨去图书馆 ， 一大一小两个人 ， 一起选书、读书 ， 再聊书中的故事、说自己的读后感想 ， 既收获了知识 ， 又交流了亲子感情 ， 一举两得 。 当然 ， 讨论时要小声 ， 不能破坏环境 。
04
去大学校园 ， 感受校园氛围、树立读书目标
可能这些问题 ， 是每个孩子脑子里的问号：
读书是为了什么？
我将来要做怎样的人？
在长成大人之前 ， 我要去哪里、做哪些准备？
……
彼时 ， 孩子还是一颗小草 ， 稚嫩而懵懂 ， 而作为父母 ， 我们有义务告诉TA ， 这些问题的答案 ， 可以在大学校园里寻找到 。
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清华大学校园
因为网上有段话说：“大学里优美的校园风景、浓重的学习氛围、丰富的社团活动 ， 既能给孩子带来视觉上的享受 ， 又能给孩子带来心灵上的触动 。 ”
是的 ， 如果希望孩子增长见识 ， 那就带TA访名胜古迹；如果想要陶冶孩子的情操 ， 那就带TA游祖国河山；但如果想要让孩子感受校园气氛 ， 树立起读书的目标 ， 那么 ， 大学校园是不二之选 。
【「暖先生格调」放下书本，带孩子去这5个地方走一走，这就是教育！】
这里 ， 有博学、奋进、坚毅 ， 有自由、勇敢、朝气 ， 是每个人历经十载寒窗苦读所到达的地方 ， 是构筑梦想的港湾 ， 是踏入社会之前的修习所 。
家长们可以一边带孩子参观 ， 一边给孩子介绍一下学校特色、校友成就 。 激发TA对自由神圣的大学生活的向往 。
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去爸妈工作的地方 ， 了解家庭成员的社会价值
网上曾有一篇很火的小学生作文 ， 标题是《我的妈妈是个没用的中年妇女》 。
孩子在作文中说自己的妈妈“天天喊累” ， 还“什么都不会”：
“小青的妈妈会开车 ， 她（指自己的妈妈）不会；小林的妈妈会陪着小林一起打乒乓球 ， 她不会；小宇的妈妈会画画；瑶瑶的妈妈做的衣服可好看了 。 我都羡慕死了 ， 可是她什么都不会 。 ”
短短一段话 ， 道尽了孩子对妈妈的嫌弃之情 。
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