超级宝妈▲为什么老人不想让小孩子带玩具出去玩？三个奶奶说出了心里话( 二 )
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有一次 ， 凯凯把他心爱的推土机放在公园的椅子上就去追别的小朋友玩了 ， 回来的时候发现阳阳在玩他的推土机 ， 就想要回来 ， 但是阳阳就是不给 ， 凯凯伸手去拿他就哭 ， 最后他的妈妈给了凯凯一袋饼干 ， 凯凯暂时不想挖土机的事了 。
后来阳阳要回家了 ， 还是不肯把推土机还给凯凯 ， 凯凯不愿意 ， 阳阳妈妈就趁阳阳不注意把推土机还给了凯凯 。 虽然阳阳坐在婴儿车上立马哭了起来 ， 但是阳阳妈还是推着阳阳回家了 。
但是没想到 ， 过了好久 ， 突然听到阳阳的哭声 ， 原来还是为了凯凯的推土机 ， 我看阳阳哭的那么伤心就“劝”凯凯把推土机借给阳阳玩一玩 ， 凯凯不同意 ， 我勉强把推土机拿过来递给阳阳 ， 然后拉着凯凯回家 ， 没想到凯凯大哭了起来 。
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后来阳阳妈妈说推土机不知道在哪里丢了 ， 经过这些事情之后 ， 我就“心有余悸” ， 每次都劝凯凯不要带那么多玩具出去 。 都是熟人 ， 看着孩子哭 ， 不给人家玩觉得不够意思 ， 但是玩具丢了自己心里也很不好受 。
结语老人觉得自家孩子不愿意分享让自己很尴尬、老人纠结要不要把玩具要回来 ， 老人为了哄别人家哭闹的孩子而“强迫”自家孩子愿意 ， 这些现象其实是老人不明白孩子为什么不愿意分享以及不清楚孩子间的“玩具规则” 。
2对半的萌萌为什么不愿意分享？为什么别人想玩她的玩具 ， 她一直说“不”？
这其实是2岁半的孩子自我意识的表现 。
著名儿童教育专家孙瑞雪在《爱和自由》一书中写道：儿童从2岁开始 ， 甚至不到2岁 ， 自我意识就开始萌芽 ， 因此儿童从2岁开始就惊人地以自我为中心 。
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同时孙瑞雪还指出：0-6岁的儿童全身心地投入到自我的构建中去 ， 因此0-6岁的孩子总是以自我为中心的 ， 这不是自私 ， 是儿童正常成长过程中的一个阶段 ， 如果孩子无法形成自我 ， 最后就无法走出自我 ， 成年后就真的以“自我为中心了” ， 也就丧失了“我”与他人、社会分离机会和界限 。 而成人世界许多的纠纷就是因为无界限造成的 。
丧失自我的孩子没有主见 ， 内心充满了挣扎 ， 容易被别人的思想左右 ， 迷失自己 ， 这样的孩子就容易屈从他人来寻求归属 。
因此 ， 当孩子有了自我意识的时候 ， 告诉他自己的玩具自己有支配的权利 ， 不愿意分享可以说不 ， 同时想玩别人的玩具也要经过别人的同意 。
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大人在这个过程中要尊重孩子的感觉 ， 如果孩子不愿意分享 ， 我们要尊重他 。 但如果孩子通过哭闹来得到别人的玩具 ， 大人应该告诉孩子：那是别人的玩具 ， 不是你的 ， 别人不愿意 ， 我们不能强求 。
大人的“劝导”、“强迫”、“不经过孩子同意就把玩具拿给别人玩”等行为都有可能破坏孩子自我的形成 ， 对孩子的成长非常不利 。
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孩子不愿意分享 ， 大人不用觉得不好意思；是自己的大方地拿回来 ， 不用觉得尴尬 。 孩子间因为“争抢”玩具闹点矛盾也是孩子成长过程中的正常表现 。
今日话题：你会不经过孩子的同意就把孩子的玩具拿给别的孩子玩吗？
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