#你的育儿经#孩子做事拖延,父母可以试试,这4个正面管教方法应对

不管是睡觉、收玩具、出门、吃饭…等事情 , 当孩子的坚持度高 , 只想着自己要做的事情 , 完全听不进我们的提醒与告知 , 经由不断地三催四请都不予理会 , 直到大吼了 , 才不情愿地去做 。 应对这样的状况 , 该怎么办?
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“要收玩具了 , 快一点 。 ”
“刚刚不是说好要收了吗?”
“你再不收 , 我就把你的玩具全部丢掉 。 ”
不管是睡觉、收玩具、出门、吃饭…等事情 , 当孩子的坚持度高 , 只想着自己要做的事情 , 完全听不进我们的提醒与告知 , 经由不断地三催四请都不予理会 , 直到大吼了 , 才不情愿地去做 。 而我们的情绪一上来 , 短时间收不回来 , 还会无奈地念他:“为什么我好好讲的时候 , 你不去 , 一定要到骂人了 , 你才动作呢!”
应对这样的状况 , 首先还是要先看孩子的年纪 。 年纪尚幼的孩子 , 由于自主能力与时间观念未能建立的情况下 , 建议还是多以引导、共同与玩游戏的方式 , 增加动机 , 从被动变主动 。
孩子越大 , 可以试试看以下的方法 。
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事先提醒

一、 事先提醒
接近洗澡的时间 , 上述的状况已经发生过好几次了 , 我们可以在他準备要玩之前 , 先暂停动作 , 到他的旁边 , 眼神平视地说:“儿子 , 现在八点半啰 , 如果你要玩的话 , 大概玩到九点喔 , 妈妈希望你能够早点睡觉 。 如果太晚睡 , 担心你明天起不来 , 或是白天太累 , 甚至会影响健康 。 ”提醒时间 , 也说明原因 。
玩之前的提醒 , 与正在玩的提醒 , 差异在于他有没有把我们的话听进去 。 正在玩的时候 , 专注力都在玩具上 , 兴致也正高昂 , 我们讲的话 , 基本上都是左耳进右耳出 。
没有收玩具的认知 , 我们要求他收 , 兴致被打断 , 当然只会有情绪上来 。
通常年纪越长的孩子 , 先与他事先提醒 , 时间到了 , 彼此再讨论 , 顶多缓冲个几分钟 , 多半都是可接受的 。
二、 有限制地反问
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洗澡时间到了 , 孩子不愿意收 , 我们除了命令与提醒之外 , 还能怎么说?试试看以下的对话:
“时间到了 , 要收玩具了 。 ”我们说 。
“好 。 ”孩子说 。
“既然你回答〝好〞了 , 怎么感觉没有要收的意思呢?”(提出好奇)
“再等一下 。 ”
“可以啊 , 你觉得还需要再玩多久呢?”(反问他的想法)
“不知道 。 ”
“如果你不知道的话 , 因为现在已经有点晚了 , 妈妈担心你明天会起不来 。 那么~再玩5分钟 , 可以吗?”(提出原因与想法)
“啊~才5分钟喔 。 ”
“如果你不希望只玩5分钟 , 你希望玩多久呢?有点晚的关係 , 妈妈觉得最多只能再玩10分钟 , 不能再多了 。 ”(提出限制)
“我要10分钟 。 ”
“10分钟到了 , 你会自己注意呢?还是要妈妈提醒你?”(产生觉知)
“我要妈妈提醒我 。 ”
“可以 , 我等一下提醒你了 , 就是立刻收 , 没有再等一下啰 。 可以做到吗?”
“好 。 ”
在对话中 , 虽然都在反问 , 但是已经把『规范』、『限制』以及『原因』放在裡面了 。 反问的优点 , 就是引发孩子的觉知 。 让他自己去思考 , 并且说出答案 。 通常对於自己说出来的时间 , 也比较有意愿去执行喔 。
相信我们所进行的对话会与上述不同 , 希望能够多多灵活运用 。
三、 有关联性的后果
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