潘颢昀：致敬抗疫英雄 海门初一女生潘颢昀用文言文创作歌曲
抗疫的征途 ，
我们已经走过漫漫三个月 。
随着武汉的解封 ，
每个人的生活都在逐步
回到正轨 。
但这段艰难而团结的日子 ，
我们永远不会忘记 。
今天跟大家分享一首
由海门市东洲中学初一(12)班
潘颢昀同学
自己作词作曲并演唱的
《记疫》
MV《记疫》 ， 致敬最可爱的人《记疫》这首作品 ，
歌词采用古文形式 ，
立足于孩子的视角 ，
借春天的美景来赞美
无数平凡而伟大守护者们 。
窗外 ， 桃花点点 ，
似乎在告诉大家 ，
属于我们的春天
已经快马加鞭地赶来 。
整首歌的旋律编曲
搭配了琵琶 ，
古筝等中国元素 ，
营造一种单纯婉转
而又温情的意境 。
以童声传情 ，
空灵悠远直击人心 。
从构思、作词、作曲、
到编曲、录音、拍摄 ，
历时一个多星期 ，
这首MV终于顺利出炉！
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创作背景
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潘颢昀同学的创作灵感来自于央视疫情期间播出的节目《经典咏流传》第三季 ， 和诗以歌 ， 当古诗文词与美妙音符、动听旋律相遇时 ， 传统诗歌中的经典蕴含的一个个故事 ， 被传承 ， 被谱写出新篇章 。
她认为 ， 没有一种记忆会比音乐的记忆更深刻更恒久 。 记录抗疫一线的“最美逆行者” ， 为后世所铭记 ， 是她的初衷 。 作为一名初中学生 ， 不能站在疫情防控的第一线 ， 却可以通过音乐的形式尽自己的一份力 。 
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一朝尘尽光生 ， 照破山河万朵 。 在这段抗疫的日子里 ， 每一个逆行的身影 ， 每一个普通的你我 ， 都是真正的英雄 。 海门市东洲中学滕玉英校长提出了“情智教育” ， 它是学校教育的一种理念 ， 是一种情怀 ， 更是一种精神 。 情智教育在于引导学生不仅要成才 ， 更要成人；要从小我走向大我 ， 局部走向全局 ， 铸造成长的信心、信念 ， 乃至信仰 ， 家国情怀 ， 使命担当 。
情智教育不仅关注智力因素 ， 更重视非智力因素培养 。 让学生由被爱学会爱人 ， 他律学会自律 ， 成长变成熟；学会管理自己的时间、情绪、身体 ， 认识自己 ， 接纳自己 ， 激励自己；让学生学会学习、学会合作、学会健身、学会审美 ， 拥有正确的价值观、 必备品格和关键能力 。
潘颢昀同学就是东洲中学情智教育熏陶下 ， 家校共育开出的一朵灿烂的小花 。
【潘颢昀：致敬抗疫英雄 海门初一女生潘颢昀用文言文创作歌曲】
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