『特殊学校』反复训练学生佩戴口罩 爱心基金帮扶困难家庭
特殊学校复学准备超“暖心”
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自制小书签宣传防疫知识 。
中小学陆续错峰开学,无锡还有一群特殊的孩子,盼着回归校园 。在特殊学校就读的孩子这段时间如何在家学习、生活?日前,采访人员从无锡市多所特殊教育学校了解到,家校合力对他们的关爱细致入微 。
开学准备从训练戴口罩开始
尽管特殊教育学校和幼儿园的开学时间还未确定,锡城各所特殊教育学校根据省市防疫要求以及本校实际,无论是物资储备还是开学方案,都准备充分 。
梁溪区特殊教育学校近期录制了视频微课,用生动有趣的动画视频,加上老师与学生沟通,告诉孩子们为什么要戴口罩,怎么戴口罩,让家长配合训练孩子佩戴口罩 。校长顾丽萍介绍,让学生在开学前适应佩戴口罩,也是学校做好开学准备的一项重要工作 。“我们预想了开学后可能会遇到的各种状况,学校特别加大了儿童口罩的采购量 。这样,开学后需要佩戴口罩,即使孩子拉扯掉口罩也能及时补充到位 。”顾丽萍说 。
其他学校张贴在教室、洗手池旁提醒的话语,在无锡市特殊教育学校变成了醒目易懂的图画 。“我们就用学生乐于接受的图片做好提醒 。”该校副校长汪阳说 。
给听障孩子增加交流渠道
市特殊教育学校老师介绍,学校开展线上教学辅导,成了不少孩子每天最期待的事 。小学生小范每天一早就等着上课,等久了不见老师上线,会带着忐忑询问他的老师朱苏娜:“今天上课吗?”朱苏娜表示,“这段时间感觉到孩子们文字理解能力都有了提高 。”
汪阳坦言,听障学生的家长很少会手语,线上教学让他们有了和伙伴、老师交流的渠道 。普通孩子在线学习的视频,听障孩子只看画面无法完全理解,而网上针对特殊群体的教学资源实在太少 。“我们的老师自学自制手语线上教学课件,方便学生理解课文 。”该校德育主任陈越说 。每个老师都会给学生一对一辅导 。学生语文作业不仅有书面的,还要训练发音 。有的学生读不准,就会一遍遍纠正指导 。
义卖的爱心基金派上大用场
市特殊教育学校近期正在开展摸排调查 。该校部分家长为了让孩子获得教育才到无锡上学 。部分在无锡租房、打工的学生家庭,经济本就不宽裕,“学校决定动用爱心基金,给这些家庭发放生活补助,帮家长减轻一些压力,让孩子安心学习 。”陈越介绍,学校爱心基金中的钱款,大部分是此前学生义卖手工艺品一点点汇聚而成的 。
上个双休日,市特殊教育学校多名初三学生做好防护后做起了志愿服务 。他们在家附近整理好共享单车后,为车上挂上自制的小书签,上面是他们自编的防疫小提醒,告知市民近期仍要做好防护不能掉以轻心 。发起者小孙介绍:“这段时间医生、社工、志愿者为保护大家健康付出很多,我们也想用自己的方式,宣传防疫知识,为社会尽一份力 。”
(陈春贤/文 受访者供图)
【『特殊学校』反复训练学生佩戴口罩 爱心基金帮扶困难家庭】
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