光明网：幼小衔接 超五成家长很抓狂( 二 )
相比家长的选择 ， 昆明市第二幼儿园园长卓煜和龙泉路小学执行校长黄新娜等专家 ， 建议家长对孩子的视知觉能力、听知觉能力、运动协调能力、数学能力、语言沟通能力、社会适应能力和学习品质等7个入学能力进行全方位培养 。
视知觉能力方面 ， 家长可在家教孩子粘贴制作长方体、正方体、三角体、圆柱体、拼搭立体玩具等 ， 或让孩子找迷宫、快速找数字 ， 区别两幅图画的不同等 ， 以锻炼孩子的空间知觉、视觉再认、视知觉速度和视觉辨别等能力；听知觉能力中 ， 家长要注意 ， 孩子是否能专注地听、听指令做事、听后能重复、在嘈杂声中辨别关键的语言等能力 ， 以培养孩子的听觉注意、听觉理解、听觉记忆和听觉辨别能力 。
户外运动中 ， 家长可以指导孩子跳绳、运球、骑独轮车、打乒乓球等运动 ， 锻炼孩子的平稳能力和协调能力 。
同时 ， 数数1至100 ， 认识钱币等数学能力；口语表达、看图讲话、言语理解等语言沟通能力；自信、文明礼貌、自理能力、劳动能力和交往能力、处理冲突等社会适应能力；好奇心、合作、专注 ， 能承担责任等学习品质也要逐渐培养的 。
刘智菁说 ， 幼小衔接只是孩子人生长河中的一个小小的驿站 ， 让孩子感受到遇到困难和克服困难是其成长的必由之路 。 其间 ， 家长应该带领孩子主动迎接挑战 ， 感受成长带来的快乐 。 家长的一言一行就是他学习的榜样 ， 想让孩子听话 ， 家长先要学会听孩子说话 。
家长对孩子这些关键能力的培养 ， 将让幼儿真正受益 ， 面临的幼小衔接问题也将迎刃而解 。
【光明网：幼小衔接 超五成家长很抓狂】采访人员蔡晓磊报道
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