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怎样将学习科学的规律植入/织入/嵌入网络工具中

有几个概念：1 AI in reverse 反/逆人工智能，这个概念的意思是：当用户与智能机器共同工作时，如果机器用透明化的方式呈现智能， 并且这种智能又在用户能够学习的难度范围内，那么，经过一段时间后，人可能学会机器的智能。
【怎样将学习科学的规律植入/织入/嵌入网络工具中】 这就好像是：一个师傅带一个徒弟，师徒二人一起解一些难题，徒弟主要观察师傅是如何解这个难题的，并且会在每一步都以透明的方式告诉徒第：该怎样做，为什么要这样做等。经过一段时间后，徒弟自然就学会了。在 AI in reverse 中，智能机器扮演师傅的角色。 参考文章：Salomon, G. (1988). AI in reverse: Computer tools that turn cognitive. Educational Computing Research , 4 (2).
2 Cognitive distribution 我还不确认中文应该怎样翻译，大致的意思是智能分布在一个团队的不同成员间。成员可能都是人，也可能是人与机器的混合。
参考文章：Jonassen, D. H., \u0026amp; Reeves, T. C. (1996). Learning with technology: Using computers as cognitive tools. In D. H. Jonassen (Ed.), Handbook of research for educational communications and technology (pp. 693-719). New York: Macmillan.
3 以上谈到的智能可能指各个领域的：比如，当把部分的商业管理智能嵌入到软件应用中，设计出的是 BI 软件。当我提出将“学习科学的规律"植入/织入/嵌入网络工具时，我指得是将诸如：一个学生有选择地注意到信息 （Attend to information）, 识别类型/规律 （Recognize patterns）, 对信息编码 （Encode information）, 构建，修改， 完善，重建脑中的剧本等

■网友
呵呵！说的那么专业啊！ 我个人没什么事情很少在qq上和朋友闲聊！ ！ 个人根据我的喜好，认真比对了不同浏览器，最后留下火狐（主要+杂合使用），遨游2（购物),chrome（看天涯论坛使用）个人比较喜欢来，维基，天涯，有选择性看帖子！网上的信息对多只能了解个大概！ 呵呵


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