『高一』2020高考最后两个月冲刺:高一至高三所有英语语法考点全梳理( 七 )


九、现在完成进行时
1、表示从过去某时开始一直延续到现在的动作 , 可能刚刚停止 , 也可能还在继续进行 。
2、重复的动作表示感情色彩 。 表示一直到说话时为止的一段时间内一再重复的动作 。
3、现在完成时和现在完成进行时的区别
(1)表示动作已完成 , 着重结果;现在完成进行时表示动作的进行 , 强调动作的持续性 。
(2)状态动词、知觉动词或情态动词如:see, feel, know, love等 , 不用于现在完成进行时 , 但可用于现在完成时 。
十、过去完成时
1、表示在过去某一时刻或动作以前已经完成了的动作 , 即“过去的过去” 。
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过去 完成过去 现在
注意:在含有时间状语从句的复合句中 , 若两个动作紧接着发生 , 则不需用过去完成时 , 尤其是在含有before和after的复合句中 , 常用一般过去时代替过去完成时 。
2、表示未曾实现的希望、打算、意图、诺言等 。 常用had hoped/ planned/ meant/ intended/ thought/ wanted/ expected等或用上述动词过去式接不定式表示即:hoped/ planned…+to do 。
3、过去完成时用于hardly…when, no sooner…than等固定句型中 。
十一、不能用被动语态的情况
1、there be 结构及所有的不及物动词或词组充当谓语时 , 无被动语态 。
2、系动词无被动语态 。
3、一些表示状态的及物动词 , 如cost, have, own, possess等不能用被动语态 。
4、表示“希望、意图”的动词 , 如wish, want, hope, like, love,hate等不能变被动语态 。
5、当及物动词leave, enter, reach等的宾语是表示地点和处所(包括组织、团体、军队、国家等)的名词时 , 不可变为被动语态 。
十二、主动形式表被动意义
1、某些动词形式上主动 , 但含有被动意思 , 往往表示主语本身的性质 , 而且主语应该是事物 。
2、在“have+宾语+to do”结构中 , 当不定式的逻辑主语在句中出现时 , 不定式用主动语态 , 否则用被动语态 。
3、在“be+形容词+to do”中 , 不定式的逻辑宾语是句子的主语 , 用主动表被动 。
4、在某些词组中 , 用动词的主动形式表被动 。
(1)be worth doing
(2)want, require, need后面的动名词用主动形式表示被动含义 。
(3)with复合结构
十三、被动形式表示主动意义的几种情况
be seated(坐着) ,be hidden(躲藏) , be lost(迷路) , be drunk(喝醉) , be dressed(穿着)
专题五 情 态 动 词
一、can和could
1、can的用法
(1)表示体力和脑力方面的能力 。
(2)表示对现在的动作或状态进行主观的猜测 , 主要用在否定句和疑问句中 。
(3)表示可能性 , 理论上的可能性 , 意为“有时候可能会” , 可用于肯定句 。
(4)表示允许 , 意思与may接近 。
(5)表示说话人的推测、怀疑、惊异、猜测或不肯定等 , 主要用于否定句、疑问句或感叹句中 。
(6)can的特殊句型
cannot…too / enough表示“无论怎么 。。。 也不过分” 。 “越 。。。 越好” 。
cannot but+ do sth.表示“不得不 , 只好” 。
2、could的用法
(1)表示能力 , 指的是过去时间 。
(2)表示允许 , 指的是过去时间 。
(3)表示可能 , 可以指过去时间 , 也可以指现在时间 , 表示语气缓和 。
(4)委婉客气地提出问题或陈述看法 , 指的是现在时间 。 主要用于疑问句 , 回答时用can 。
3、can与could的区别
can表推测时只用于否定句和疑问句(could无此限制) 。 couldn’t的可能性比can’t小 。


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