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「暖先生格调」重磅！“‘双一流’建设大学百强榜（2020）”发布

「暖先生格调」重磅！“‘双一流’建设大学百强榜（2020）”发布
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4月13日 ， 广州日报数据和数字化研究院（GDI智库）发布“‘双一流’建设大学百强榜（2020）”（下称“‘双一流’大学榜”） ， 以人才培养指数、科学研究指数、社会服务指数和综合声誉指数四个一级指标构建综合指数 ， 对137所“双一流”建设高校（不含军事院校 ， 中国地质大学、中国矿业大学和中国石油大学实行“一个校名、两地办学” ， 分别进行评价）进行评价 ， 同时推出“人才培养TOP100”、“科学研究TOP100”、“社会服务TOP100”和“综合声誉”等四个子榜单 。
【「暖先生格调」重磅！“‘双一流’建设大学百强榜（2020）”发布】

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构建中国特色的大学评价体系国内外知名的大学评价体系 ， 对世界高等教育发展发挥着重要作用 。 GDI智库发布的系列大学排行榜 ， 打破“重规模轻质量、重投入轻产出、重科研轻育人、重自然科学轻人文社科”等误区 ， 助力高等教育高质量内涵式发展 。 GDI智库发布“‘双一流’大学榜” ， 全面评估国内“双一流”建设高校 ， 用科学的评价指标体系测量“双一流”建设高校的建设成效 ， 用直观易懂的方式呈现评价结果 ， 旨在尝试建构中国特色的大学评价体系 ， 打造世界大学评价的第三极 。以内涵发展统领“双一流”评价“双一流”大学榜坚持大学评价的四大国际通用标准：结果导向原则、协商评估原则、多元评估原则和可行性原则 。
“双一流”大学榜以内涵发展统领“双一流”评价 ， 破除“五唯”（唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项） ， 破除“SCI至上” 。此外 ， 榜单着重分类评估原则 ， 拒绝“一把尺子量天下” ， 倡导高校立足自身定位 ， 不断提高办学水平和办学绩效 。 四大一级指标综合评价人才培养指数的评价原则是“产出为主 ， 投入为辅” ， 通过高校高考录取分数、考生向往度、毕业生薪酬、雇主满意度、人才卓越度和国家教学成果奖获奖情况等二级指标 ， 评价“双一流”高校人才培养能力和质量 。科学研究指数以“知识生产深度为主 ， 广度为辅”作为评价原则 ， 聚焦高校的科研成果 ， 在对高校学科基础水平进行评估的基础上 ， 分类评价文科、理工科高校科研产出指数 ， 研判高校知识生产的深度和广度 。 社会服务指数理工科与人文社科并重 ， 强化分类评价 ， 衡量高校在经济社会发展过程中发挥的引领和服务功能 。 综合声誉指数所反映的是“双一流”建设高校的社会认可度 ， 从国内声誉与国际声誉两方面分析和展示高校的社会声誉 。「暖先生格调」重磅！“‘双一流’建设大学百强榜（2020）”发布
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长期以来 ， GDI智库不断拓宽和完善大学评价覆盖领域 ， 特色鲜明的评价体系不断完善趋于成熟 。 “‘双一流’大学榜”的发布 ， 标志着“广州日报系列大学排行榜”已形成成熟的“3+1”的评价格局 ， 即三个综合性榜单和一个单项类榜单：“‘双一流’建设大学百强榜”、“应用大学排行榜”、“高职高专排行榜”和“大学一流学科排行榜” 。


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