【喝配方奶粉的婴儿】【综应备考】科技文献阅读——辨析题答案的生成操作
综合应用C类考试中必考题型科技文献阅读题中，辨析题是最常见的题目之一，辨析题作答要求先判断观点的正确与否，再说明理由。实际作答过程中，判断观点正误难度并不大，但在说明理由时，所述内容不能够对题干观点内容进行全面、针对、准确地补充。
往往有一种感理解材料和题目不难，但答案书写不知如何发力的感觉。这篇文章，结合辨析题的思路，对一道典型辨析题的答案生成进行剖析、操作演示，让各位考生在面对辨析题时能够应有的放矢，应对自如。
辨析题答题步骤
1.审题
2.回归原文
3.对比分析、找出理由
4.呈现答案
答案生成操作演示
2015年下半年事业单位联考综合应用C类题目为例。
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例：母乳喂养的婴儿在食用固体辅食后，体内会增加一些肠道细菌，使得他们比喝配方奶粉的婴儿更不易患肥胖症。
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1.审题。
所谓审题，是指要对题目观点进行解读，要明确题目中观点内容是什么？包括几点？内在的因果逻辑如何？
从题目观点意为：母乳喂养的婴儿食用固体辅食后，会产生一些肠道细菌，这些是细菌喝配方奶粉的婴儿不会产生的，由于母乳喂养的婴儿会产生细菌，而喝配方奶粉的婴儿不会产生这些细菌，所以，这些细菌使得母乳喂养的婴儿比喝配方奶粉的婴儿更不容易肥胖。
包括两点：
（1）这些细菌母乳喂养的婴儿在食用固体辅食后会产生，而喝配方奶粉的额婴儿不会产生；
（2）这些细菌使得母乳喂养的婴儿更不容易肥胖。
2.回归原文。
是指在原文中找到与题目观点所述的内容，仔细分析原文，试看原文如何表述。
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原文：饮食与肠道细菌相互作用，可能会把我们推向易于肥胖的道路，而我们来到世界的方式也有同样的作用。有研究表明，相对于顺产与母乳喂养的孩子，剖腹产和食用配方奶粉的孩子发生肥胖症的风险更高。科罗拉多大学的罗伯·奈特和纽约大学的玛丽亚·贝罗共同研究发现，新生儿通过产道时，会获得以后可以帮助他们消化乳汁的细菌。剖腹产出生的婴儿则跳过了这道细菌的洗礼过程。食用配方奶粉长大的孩子也面临另一个不利条件：母乳中的有些物质可以滋生有益细菌、阻止有害细菌繁殖，而他们无法获得这些物质【批注1】。加拿大科学家的一项研究发现，喝配方奶粉的婴儿肠道中的有些细菌是母乳喂养的婴儿在食用固体辅食后才会有的【批注2】。玛丽亚·贝罗说，这些细菌在肠道和免疫系统成熟前出现【批注3】，可能是喝配方奶粉的婴儿更容易患上过敏、哮喘、湿疹、麦胶肠病和肥胖症的原因之一。【批注4】
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【批注1】：母乳中的有些物质可以滋生有益细菌、阻止有害细菌繁殖，而食用配方奶粉的婴儿却无法获得这些物质。
【批注2】：喝配方奶粉的婴儿肠道中的有些细菌是母乳喂养的婴儿在食用固体辅食后才会有的。这些细菌（句中的“有些细菌”）喝配方奶粉的婴儿和母乳喂养法喂养的婴儿都会产生，不同的是，母乳喂养的婴儿是在食用固体辅食之后才产生的。
【批注3】：这些细菌是在（喝配方奶粉婴儿）肠道和免疫系统的成熟之前出现的。
【批注4】：这些细菌可能是喝配方奶粉婴儿更容易患病患病的原因之一。
3.对比分析，找出理由。
将观点中表达的意思与原文分析的意思，进行对比，如有错误，对错误处进行纠正，回答为什么是错的。
观点意思：（1）这些细菌母乳喂养的婴儿在食用固体辅食后会产生，而喝配方奶粉的额婴儿不会产生。对比【批注2】可知，错误。这些细菌喝配方奶粉的婴儿和母乳喂养法喂养的婴儿都会产生，母乳喂养的婴儿是在食用固体辅食之后才产生的。
观点意思：（2）这些细菌使得母乳喂养的婴儿更不容易肥胖。对比【批注4】可知，错误。因为这些细菌是在母乳喂养婴儿食用固体辅食之后（免疫系统已成熟）产生，而在喝配方奶粉婴儿体内免疫系统成熟
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