『超级宝妈』动静声音丨多地明确开学日期,孩子“假期综合症”怎么破?

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开学日将至 , 不少学生会出现不能按时起床 , 心理焦躁 , 学习提不起劲等现象 , 而且孩子越小症状越明显——这就是传说中的“假期综合症” 。 如果此时家长突然给孩子施加过多压力 , 反而会使他们出现抵触情绪 , 排斥上学 , 无法立即投入到学习中 。
家长如何带领孩子积极迎接新学期的到来?今天的《爱聆听》节目邀请专家支招!
贵州师范大学心理健康教育与咨询中心专职心理咨询师 , 教育部华中师范大学心理援助热线平台心理咨询师 , 北京师范大学全国防疫心理援助热线心理咨询师郑传章:
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爱聆听00:00 / -家长应该怎么做?
尽力营造新学期氛围 , 多与孩子聊校园趣事 , 激发孩子对学校生活的回忆 。 鼓励孩子制定新学期计划 , 缓解松懈状态 。 以积极、乐观的心情影响孩子 , 不要给孩子施加过多的压力和反复唠叨 。
孩子一起回顾这个特殊的假期生活 , 谈谈彼此的感受和收获 。 以总结会来暗示孩子假期已结束;
带领孩子制定家庭计划和自己的工作计划 , 帮助孩子制定学习计划;
检查孩子寒假作业完成情况 , 及时查漏补缺 。 暗示孩子应该写完作业迎接开学 , 提前适应学习生活;
和孩子一起调整生物钟 , 回到家庭平时工作学习的作息规律 。 给孩子营造环境 , 让孩子提前适应;
鼓励孩子提前联系同学 , 分享交流自己的假期生活及见闻 , 增加同学之间的友谊和对新学期的期待 , 并培养孩子的人际交往能力;
读懂孩子情绪 , 做好心态上的准备;
配合学校开学的准备工作 , 提前与老师沟通了解开学情况 。
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学生自己做什么?
调节生物钟;备齐学习用具;转移注意力 。
提前调整自己的生物钟 , 按校园作息时间作息 。 多与自己的小伙伴交流 , 减轻自己的精神压力 。 刚开学 , 学习不会太紧张 , 可以趁机会温故知新 , 既有助于知识的巩固又可以让自己尽快进入学习状态 。
来源:贵州广播电视台
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