上观新闻@跨越时空、分享阅读，“童音留声机”传出沪滇两地孩子的友谊之音
“彩虹色的花 ， 永远在他们的回忆里 。 ”在云南勐海 ， 勐阿中心小学四年级的同学们朗读着《彩虹色的花》 。 而他们手中的这本绘本是松江区爱心暑托班的小朋友捐往西双版纳州勐海县2236本少儿读物之一 。 读同一本绘本 ， 留住两地孩子最单纯的表达 。 “童音留声机”跨越时空传出了松江和勐海“最美童音”的友谊之声 ， 串联起两地孩子最真挚的感情 ， 这也将成为孩子们弥足珍贵的记忆 。
隔空传递爱的力量
去年10月7日 ， 在松江区社会工作协会的牵头和对接下 ， 第42号小白杨爱心图书室在云南省西双版纳州勐海县勐阿镇中心小学揭牌 。 伴随而来的除了2236本少儿读物 ， 还有“童音留声机”项目的启动 。 “童音留声机”项目依托有声阅读坊 ， 以阅读兴趣小组和阅读音频作品录制的形式 ， 开展有声阅读课程 ， 让沪滇两地的学生分享阅读快乐 ， 传递学习心得 ， 打开通往梦想的窗口 。
社会工作助力精准扶贫
爱心暑托班小朋友捐书、专业物流快速收集和流转、找高校老师团队送教上门.......2018年 ， 在市民政局的统一配对下 ， 松江区社会工作协会牵手云南省勐海县“滴水汇江洋”教育爱心救助协会 ， 工作人员多次走访云南省勐海县学校调摸情况、了解需求 ， 实地开展“牵手计划” 。 在争取政府配套支持资源的基础上 ， 协会发挥社会工作在专业服务、心理关爱、关系调适、资源整合、能力建设等方面的优势 ， 联合多家爱心机构 ， 共同参与“沪滇牵手计划” 。
一方有需求、一方有资源 ， 一方满足需求、一方整合资源 ， 一方优化需求、一方嫁接资源 。 通过松江社会组织的精准对接 ， 勐海的孩子们在自主阅读的过程中 ， 逐步提升自我表达力、协作力、自信心和公益心 ， 也让当地的老师们逐步探索多元的教学方式和课程思路 。 今后还将开展有声阅读和艺术大师工作坊 ， 为学校的孩子和老师带来不一样的文化体验 。
社会组织“传帮带”,扶贫重扶智
“童音留声机”项目依托沪滇牵手计划 ， 在彩云之南与云间茸城之间架起一座桥梁 ， 传递着两地孩子们的友谊 。 “授人以鱼不如授人以渔” ， 2020年是全面建成小康社会决胜年 ， 松江也在不断探索社会组织参与脱贫攻坚过程的“扶智”作用 ， 并在此过程中积极调动社会组织在能力提升、专业支持、链接资源等方面的优势 。
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【上观新闻@跨越时空、分享阅读，“童音留声机”传出沪滇两地孩子的友谊之音】下一步 ， 松江区将打造社会组织枢纽型、支持型合作平台 ， 实现沪滇资源有效对接 。 通过“嫁接”的新形式 ， 探索公益项目执行的新思路、新路径 ， 以共享公益资源的方式 ， 激发社会组织的内在驱动力 ， 进一步传播公益理念、扩大公益途径 ， 让公益之花在松江的土地上绽放 。
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