拂槛■“哪种教育方式对孩子好?”正向的思维模式,才有助于孩子成长!( 二 )
有一个奶奶带着5岁大的孙子去邻居家做客 。 这孩子一进邻居家门 , 就到处看 , 到处翻 , 把邻居收拾的干干净净的家 , 没几分钟 , 就捣鼓的乱七八糟 。
邻居有点生气了 , 但又不好意思发作 , 就问这孩子的奶奶:“这孩子在家里也这样乱翻?”
奶奶笑着说:“是啊 , 现在不是提倡给孩子自由嘛 , 让他们自由发展 。 ”
这很明显 , 这位奶奶 , 学习只学了一个大概 , 学了一个表层 。 这个不叫给孩子自由 , 这是孩子没有规矩 。
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给孩子自由没错 , 但前提是要有规矩 。
我经常跟我两个儿子说的 , 做一件事要满足三个前提条件:不伤害他人、不伤害自己、不破坏法律 , 满足这三个条件 , 这件事情 , 你就可以自由发展 。 否则 , 这件事不能做 。
可能 , 有的家长就有疑问了 , 不让孩子做 , 孩子闹腾的呀 。 比如 , 在电梯里 , 孩子就喜欢把楼层按个遍 , 但是会影响乘坐电梯人的时间 。
那 , 这个就必须要阻止孩子做 。 哭闹也没有用 , 这是孩子必须要经历的 。 痛苦的感受 , 也是人的一种经历 , 逃不掉的 。
这是要让孩子知道 , 不是所有的事情 , 他都可以做的 。
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3、给孩子快乐的体验
我们很多父母都烦恼一个相同的问题:为什么孩子不爱学习?
然后 , 我们就开始四处寻找“如何让孩子爱上学习”的答案 。
其实 , 答案不用找 , 它一直在你自己身上 。
现在 , 我问大家一个问题:你会持续做一件 , 让你感觉快乐的事情 , 还是痛苦的事情?
有的家长可能会说:“这不是废话么 , 当然是快乐的事情了 。 ”
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所以啊 ,
孩子不爱学习 , 不是他真的不想学 , 是因为 , 学习带给他的是痛苦的体验 , 所以 , 他不爱学 。
那么好了 , 这痛苦的体验来自哪里?是学习本身吗?当然不是
是来自 , 父母的唠叨、责备、打骂、训斥、比较、恐吓、咆哮等等 , 一系列负面的信息 。
这就是为什么 , 我经常说 , 在孩子的学习上 , 父母要鼓励、理解、耐心 , 看到孩子学习以外的优点 , 让孩子有成就感 , 因为 , 这些带给孩子的都是快乐的体验 。
这样做 , 或许 , 短期内看不到孩子有太大的进步 , 但是至少 , 孩子不会排斥学习 , 他会努力让自己变得更好 。
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总结:
桦姐想跟大家说的是 , 做为父母 , 我们需要做调整不是教育方法 , 而是我们的思维模式 , 我们对问题的想法和看法 。
只有我们的想法变了 , 观念更新了 , 方法自然会有 , 结果也就会不同 。
你说呢?认同 , 就立马行动 。 反思+总结 , 做个不一样的父母 。
作者:刘桦 , 一位中年叛逆、积极向上的80后妈妈 。 同时 , 也是儿童发展与教育心理学研究生、少儿咨询师、家庭教育高级指导师 , 专注做以爱为底色的家庭教育、父母课堂;分享养育干货、做睿智妈妈、过幸福人生!
如果你有困惑 , 欢迎随时私信我 , 交流有助于解惑!
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