『这部』日本火了7年、豆瓣评分9.4分、这部儿童片到底牛在哪？看这部片子长大，创造力会爆棚！( 四 )
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那还是回到原来的卷曲设计怎么样？卷曲弹簧状的电话线，不仅可以伸缩自如，也不会限制人的活动范围。搁置起来，也不会绊倒别人，方便多了！
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所以电话线设计成这个样子，原来是这么一回事啊！
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再比如，在生活中，我们是不是也遇到过这样的排队方式，“先排一列，到了最后一步再分开？”
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如果嫌一列队伍太长，我们试试一开始就排两列会怎么样？嗯，队伍马上变短了！
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可是左边队伍里有个穿红色衣服的人速度好慢啊，害得排这列里的人等了好久，还没轮到自己！
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原来每个人的快慢速度是不一样的，这样对于很快就能完成操作的人来说不公平。
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那么再试试，一边处理快的，一边处理慢的吧！区分开了，问题是不是就解决了？
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可是这样一来，快的这队一下多了好多人，结果还是得慢慢排！
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最后我们还是改回一开始的排成一队试试吧！
按照先来后到的顺序，前面的机器一空，后面的人就依次补上去。队伍也在有条不紊地继续前进，这样子，不管是对快的人还是慢的人，都很公平。
原来很普通的排队，也隐藏着这样的学问啊！
我们生活中有太多这样的“习以为常”，鼓励孩子们天马行空，试着推倒结论，大胆去假设，说不定会有新奇的发现呢？
即使各种假设之后，仍然觉得还是现在的这个设计更合理，那么这个思索的过程，也会让孩子更深刻地理解“这样设计的好处在哪里？”，这本身就是一个很宝贵的经验。
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书为什么设计成这样？
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一起来反推思考一下吧！瓜妈最后说：
每期节目最后还会对一个非常有名的设计进行采访，这个板块非常实用，在这个领域积累了非常多实战经验的他们，会用最简单直白的话，来引导孩子如何把设计思维带入日常生活中。
没有什么大道理，反而都是一些看起来无关紧要的小事，比如，日本非常有名的设计师深泽直人（无印良品设计的顾问委员）说：看到一件东西，然后就会联想到其他的东西……这就是我们设计在做的事。（这也就是我们常说的联想思维）
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他给大家的建议是，当我们在要设计一个东西时，先想想我们的习惯动作。比如要设计一个伞架，我们可以先想想平时我们把伞放在墙角的习惯性动作，以此为参考来设计。
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工业设计师柴田文江说，在设计之前，我们不妨把对东西的感受，转化成语言，比如说，这个像云朵一样柔软，这个握起来不太舒服。转化语言后，我们能更清楚它的优点，和缺点，并进行改进。
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