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「宝宝」如何孩子动手动脑不掉队，这个训练不能少1-6岁潜能开发期

江苏龙网_原题是：1-6岁潜能开发期 ， 如何孩子动手动脑不掉队 ， 这个训练不能少
孩子的基础训练是一个循序渐进的过程 ， 生活上可以逐渐开始训练宝宝自己动手配合吃饭 ， 主动控制大小便的能力和坐盆的习惯 ， 还可以试着引导宝宝按照家长的指令完成各种动作 ， 但所有这些都不能强求 。
【「宝宝」如何孩子动手动脑不掉队，这个训练不能少1-6岁潜能开发期】对于 1-6岁年龄段的孩子 ， 小编总是提倡家长应该 “寓教于乐” ， 通过玩游戏的方式 ， 可以有效训练孩子的基础动作 。
抓、捏、跳、听等身体训练 ， 注意力、耐力、脑力等都在这时候不断发展 ， 所以家长应特别注意这段时期对孩子潜能的开发 。
「宝宝」如何孩子动手动脑不掉队，这个训练不能少1-6岁潜能开发期
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新生儿至幼儿期要注意五种潜能开发：
加强宝宝的听力训练
「宝宝」如何孩子动手动脑不掉队，这个训练不能少1-6岁潜能开发期
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宝宝对声音的反应很敏锐 ， 刚出生的宝宝 ， 喜欢听不同的声音 ， 对声音的反应也十分敏锐 。 出生3～4天后 ， 宝宝就能逐步学会分辨不同的声音 。
爸爸妈妈如何做：一天中应给婴儿一些听声音的机会 ， 可以时而听音乐 ， 时而讲话逗笑 ， 时而安静休息 ， 时而唱歌游戏 ， 使宝宝感觉到声音时有时无 ， 有机会倾听各种声音的变化 ， 从而加速学听能力的发展 。
促进宝宝视觉发育
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宝宝对光线的明暗变化会做出反应 ， 出生3周左右 ， 他就会学会注视视野中出现的物体 ， 并追随物体转移视线 。
爸爸妈妈如何做：要让宝宝感受到白天是亮的 ， 夜晚是黑的；开灯是亮点 ， 关灯是黑的 ， 从而刺激宝宝的视觉发育 ， 并建立条件反射 ， 使宝宝学习到了天暗了 ， 关灯要睡觉 ， 天亮了可睁开眼睛看看、玩玩了 。
促进宝宝触觉发育
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宝宝对不同的温度、湿度、物体的质地和疼痛有触觉感受能力 ， 就是说 他们有冷热、疼痛的感觉 ， 喜欢接触质地柔软的物体 。嘴唇和手是触觉最灵敏的部位 ， 这可以解释为什么胎儿、新生儿喜欢吸吮手指 。
爸爸妈妈如何做：若是让宝宝睡在宽松的睡袋里 ， 手脚和身体不受束缚 ， 双手能从袖口中伸出触摸各种东西 ， 手眼协调一致活动 ， 不断地探索 ， 宝宝的学习潜力将进一步完善 。
促进嗅觉和味觉的发育
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宝宝有特殊的嗅觉和味觉功能 ， 可以分辨出不同的气味 ， 如闻到奶香气味 ， 会露出笑脸并将头转向奶瓶 。 若闻到某些刺激性气味 ， 如他的脏尿布时 ， 他就会把小脑袋扭开 。 新生宝宝的味蕾数量比成年人还多 ，5个月后的婴儿就能区分不同的味道 ， 他们更喜欢吃带有甜、咸、酸味的食品 。
爸爸妈妈如何做：多让宝宝闻一闻不同事物的气味 ， 可以带他到花园里 ， 让他感受花草和泥土的味道 ， 或是闻闻爸爸妈妈衣服上的气味 ， 不仅能提高宝宝的嗅觉 ， 还能促进宝宝的认知能力 。 虽然奶水才是小宝宝的主食 ， 但你应该让宝宝尝一尝不同的食物 ， 以增强嗅觉和味觉的发展 。
训练宝宝的交往和模仿能力
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