「调整」节奏放缓回归教材 广州多家高中调整高考备考计划( 二 )
考试结果反映啥问题?
省实高三语文老师倪晓龙指出 , 有的同学还处于盲目刷题状态 , 没有及时反思和总结 , “例如作文 , 很多同学没有论据 , 老师给的很多的材料都没运用 。 ”
“学生需下功夫背诵的知识点相对较弱 , 但对现实关注、时事积累方面不错 。 ” 都昌其说 。
陆鸿雁表示 , 训练反映出一些同学审题不仔细、答题不规范、应变不灵活、做题不细心、书面不美观的问题 。
“同学们还得老老实实地重基础、重细节、重运算能力 , 老老实实完成课后作业 , 完成周练、周测和小题限时练 , 及时总结并查缺补漏 , 补齐短板 。 ” 周若鸿说 。 (蒋隽)
【「调整」节奏放缓回归教材 广州多家高中调整高考备考计划】编辑: 宝厷
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