江苏龙网

  1. 首页 > 生活 > >

#超级宝妈#“离园不离学，停课不停研” ——溪尾中心幼儿园教师“云教研”系列活动（四）

来源：幼儿园 尤溪县溪尾中心小学 #超级宝妈#“离园不离学，停课不停研” ——溪尾中心幼儿园教师“云教研”系列活动（四）
文章图片
#超级宝妈#“离园不离学，停课不停研” ——溪尾中心幼儿园教师“云教研”系列活动（四）
文章图片
【#超级宝妈#“离园不离学，停课不停研” ——溪尾中心幼儿园教师“云教研”系列活动（四）】
2020年3月30日 ， 溪尾中心幼儿园组织全体教师进行“疫情期间 ， 如何更好的进行家园共育”线上教研活动 。 疫情虽无情 ， 但在这特殊的时期 ， 却彰显了老师们爱教乐学的师德风范 。
#超级宝妈#“离园不离学，停课不停研” ——溪尾中心幼儿园教师“云教研”系列活动（四）
文章图片
#超级宝妈#“离园不离学，停课不停研” ——溪尾中心幼儿园教师“云教研”系列活动（四）
文章图片

教研期间 ， 全体老师认真学习、详细记录 ， 对工作中的困惑和思考 。
#超级宝妈#“离园不离学，停课不停研” ——溪尾中心幼儿园教师“云教研”系列活动（四）
文章图片
#超级宝妈#“离园不离学，停课不停研” ——溪尾中心幼儿园教师“云教研”系列活动（四）
文章图片
利用微信群平台 ， 大家畅所欲言 ， 进行了深入的交流和探讨 ， 老师们分享了好的经验和做法 。
#超级宝妈#“离园不离学，停课不停研” ——溪尾中心幼儿园教师“云教研”系列活动（四）
文章图片
#超级宝妈#“离园不离学，停课不停研” ——溪尾中心幼儿园教师“云教研”系列活动（四）
文章图片
最后 ， 倡导老师以疫情为契机 ， 向家长传递“生活即教育”的理念 ， 与家长做一次触及心灵的沟通 ， 引导家长高质量的陪伴
#超级宝妈#“离园不离学，停课不停研” ——溪尾中心幼儿园教师“云教研”系列活动（四）
文章图片
#超级宝妈#“离园不离学，停课不停研” ——溪尾中心幼儿园教师“云教研”系列活动（四）
文章图片

通过研讨 ， 老师们更明确了自己的任务和应该注意的问题 ， 在接下来的家园共育工作中 ， 做到有的放矢 。 今后多用专业引领家长 ， 多与孩子视频对话加强感情交流 ， 使家园关系、师生感情更融洽和谐 ， 形成家园合力 ， 有效促进孩子身心健康发展 。 比如：
1.多与家长沟通 ， 用专业理念指导家长来增加彼此的了解和信任 ， 形成教育合力 。
2.多与孩子沟通 。 因为疫情结束之后 ， 我们会面临的是孩子入园的焦虑 ， 小班的孩子特别需要 ， 所以说在这段时间老师要经常和孩子见见面 ， 聊聊天 ， 这样的话 ， 孩子在开学的时候就不会出现不愿意上幼儿园的现象 。
3.教师要不断充电学习 ， 教师之间要多沟通 ， 多研讨 ， 解决焦点问题 ， 设置适合孩子的课程 ， 进而指导家长实施科学有效的家庭教育 。

#超级宝妈#“离园不离学，停课不停研” ——溪尾中心幼儿园教师“云教研”系列活动（四）
文章图片
#超级宝妈#“离园不离学，停课不停研” ——溪尾中心幼儿园教师“云教研”系列活动（四）
文章图片
寒天教研暖意浓 ，
共把家教话题谈 。
分享经验共成长 ，
家园共育成效显 。
凝心聚力同抗疫 ，
春暖花开齐团圆 。
让我们携起手来 ， 和家长、孩子共同抗疫 ， 促进孩子的健康成长！相信我们一定会胜利 ， 共同迎接春的到来！


    推荐阅读


    上一篇：新京报：儿童阅读、家长遛娃，寻找北京的儿童阅读空间

    下一篇：「超级宝妈」再刷《花木兰》预告片，看清人生真相：哪有什么躺赢，全靠咬牙死磕