怎样看待RoboMaster中强队也有非985 211高校
在参加过2017年Robomaster机器人全国赛后，真真切切的体会到，来自各个大学的学生在做技术的严谨性和对比赛的热情上是不会有质的差别的。和其所代表的大学的本身水平联系也并不会那么大。1.因为比赛本身吸引的就是一群对机器人充满着热情的青年，相同的热情碰撞之下，比的便是对机器人每一项性能的优化和对每一个细节的严谨程度，和是否有足够的创新，队员们有没有足够的时间付出去解决所有出现过的问题。以上提到的在昨天的青年工程师大会上的各队演讲上都有所提到。 2.其实机器人队能否获奖，很大一部分也在于学校学院是否有足够的支持力度，而外界所认为的211 985好院校优势可能仅仅在于学校对学生各类项目的平均支持力度较非985 211院校高，但这并不代表学校会对他们的RM战队会有足够的支持，包括资金上和指导上。3.从比赛本身的技术性看，虽然难度大，但是并没有很多很难越过的技术门槛，可以认为是今年比赛技术占比不够高，但我认为最主要的是在视觉与控制方面，在有RM论坛上的开源资料情况下，只要肯去探索和尝试，做出来的效果也并不会很差。当然相信组委会也正在发觉更多有趣的新技术点融入到以后的比赛中。4.其实在许多针对本科生的竞赛中，获奖的院校也并不见得都是顶尖高校，如果题主想问的侧重点是为何像清北这类学校没有参赛，或许可以参考一下https://www.zhihu.com/question/37738867/answer/73370912 这一次比赛上的出现了令人印象深刻的黑马战队如北工大，太工，山科和哈工大等等，先膜一波。 希望在日后都能以相对开放的态度去相互的交流与学习。这也许也是比赛的初衷之一。当然，绝不仅仅只是RM。
■网友
这个比赛需要一年的投入，对于顶尖高校的同学来说，这个比赛的收获和投入相比并不太高。
■网友
985 211高校的队伍就一定强吗？
985 211是影响队伍强弱的关键因素吗？
举个最极端的例子：学校不给资金不予任何支持，一群满腔热血热爱比赛的学生自己在宿舍准备比赛，这样的队伍会是强队吗？最后输了比赛，别的学校就可以引以为傲，回去还可以宣传：我们学校打败了最顶尖的大学。这样的学生会坚持再做比赛吗？
985 211工科弱校例子：没什么人报名战队，战队没什么人，没怎么看重比赛，没什么热情，没什么经验，没什么技术积累，没有对比赛有整体把握的指导老师，没一个像样的实验室，没什么经费......
最极端的强队例子：放弃学业，投入一整年准备比赛，比赛出成绩了，顺便捞一把学习，比赛没成绩，学业和比赛都没了。再YY一个可以全程把控备赛进度，年轻时也参加过机器人比赛，对这类比赛充满热血的指导老师。
想打赢各方面条件比你好，退路都被切断了，付出比你多的多的队伍。我们只能用一个字来形容这件事情：
很难。
■网友
看完17年比赛的都应该清楚的发现，一些985，211学校做的并不是非常的出色，这也许会让人感到十分诧异，似乎这种强校就应该做出与其学校更加符合他的水平的机器人。
然而在这个赛场上并不是这样的，因为影响一个队伍的强弱的因素有很多：
首先第一点要知道，比赛做的好与坏，完全与参赛学生个人的能力有关，指导老师往往不会过多的参与，关于一个技术能开发到什么样一个层次，全看学生自己一年的学习领悟如何，很考验学生的自学能力。也许你的起点可以很低，但如果好好学习一年，能付出比别人更多的时间去钻研，那你最终才能跟其他强队追平这个差距，甚至更胜一筹，所以最关键的第一点就是要付出更多的时间作比赛。在这个圈子里，熬日熬夜做比赛已经是最正常不过的了！以我们来讲也就寥寥14个人，就是狠狠的熬了一年才做到现在这个地步。
其次这个队伍要具有一定的参赛经验，可以是从第一届就开始参加这个比赛，大部分还有robocon参加了十几年过来的队伍，电控方面的知识积累了十几年也是相当有底蕴的，机械部分理论知识固然重要，但实际情况总能甩理论几条街，，毕竟大学生的理论还是有很多的不足的，到头来还要去靠实践的方法去检验一个结构的可行性。这很浪费时间，也浪费钱。但如果你在这个方面稍微有一点经验的话那是完全不同的。在机械这一最致命的一环，一下子便能遏制住一个队伍的咽喉。做的好与坏直接决定一个队伍将来能取得的名次，做烂了，电控的可没有这回天之力。
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