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用户■2019-2020年中国K12在线教育行业研究报告( 四 )



编程猫：少儿编程学习平台
用户■2019-2020年中国K12在线教育行业研究报告
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2019-2020中国K12在线教育行业发展趋势分析
K12在线教育用户规模扩大 在线教育优势愈加凸显
艾媒咨询分析师认为 ， 在“COVID-19”疫情下 ， 大量学习需求涌入在线平台 ， K12在线教育平台共享优质教学资源的优势更加凸显 ， 获得广大学生家长的认可 ， K12在线教育平台或迎来重大发展 。 此外 ， 社会对教育的重视程度逐渐增强 ， 中小学生升学压力较大 ， K12在线教育需求将持续扩大 。
在线素质教育需求上升 ， 编程、绘画及思维类教育兴起
艾媒咨询分析师认为 ， 不同于学科辅导教育 ， 素质教育更注重学生思维能力、兴趣爱好的培养 ， 而随着80年、90后父母教育意识的加强 ， 素质教育需求将进一步扩大 。 在线素质教育垂直平台逐渐崛起 ， K12头部企业也积极开拓素质教育业务 ， 其中少儿编程类、数理思维类和绘画类在线素质教育受到资本市场及学生家长青睐 。
技术升级推动教育平台发展 ， AI教育促进个性化教学
随着互联网技术、生物特征识别技术发展 ， 更多新兴技术应用于平台智能教学中 ， 增加平台教学科技感 ， 优化用户 ， 推进在线教育平台发展 。 艾媒咨询分析师认为 ， AI教育有利于精准掌握学生学习动态 ， 有针对性地进行查漏补缺 ， 精准匹配教学内容 ， 及时生成个性化学习报告 。
继续推动K12下沉市场开发 促进优质教学资源共享
随着三四线城市经济水平提高、人均收入增加 ， 教育重视程度将进一步提高 ， 教育需求将继续扩大 。 但与此同时 ， 三四线城市及以下乡村地区优质教育资源较为缺乏 ， 在线教育市场发展空间较大 。 未来在线教育机构可继续开发下沉市场 ， 促进优质教育资源共享 ， 进一步扩大市场份额 ， 优化盈利模式 。
直播教育模式关注度提升 ， 趣味性、互动性趋势增强
直播教育已成为在线教育平台的重要教学形式 ， 有利于学生与教师进行实时交流互动 ， 受到学生家长认可 。 而随着5G技术、云计算等新兴技术的推动 ， 直播教育模式将愈加成熟 ， 动画、声效等元素运用在直播教育中将更加流畅 。 随着直播教育发展 ， 教学场景将更加丰富、教学内容更具有趣味性、学生与教师互动性更强 。
本文部分数据及图片内容节选自艾媒研究院发布的《2019-2020年中国K12在线教育行业研究报告》,查看高清完整报告及更多相关行业数据可登陆下方链接：
https://report.iimedia.cn/repo14-0/39040.html?acPlatCode=sohu&acFrom=bg39040
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