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你的育儿经：聊城疫情下的“网课”百态

“今天的作业写完了吗？这么多天 ， 没有一天能按时完成 。 你是不是觉得 ， 说揍你是在跟你闹着玩？”3月25日中午 ， 一位家长在东昌东路的人行道上 ， 边走边给孩子打电话 。 熟悉的对话场景 ， 引得路人不时侧目 。
其实 ， 同样一堂网课 ， 硬生生被孩子们上成了“千姿百态” 。 有的孩子 ， 在家上课不用家长提醒 ， 而有的孩子网课是在床上或沙发上躺着上的 。
您家孩子 ， 上网课时啥样？
近日 ， 聊城晚报全媒体采访人员通过采访 ， 带您去看一看疫情下的“网课”百态 。 其中 ， 老师的话 ， 值得家长们反思 。

一个是“别人家的孩子”
“云考试”全班第一 上课写作业不用家长操心
在城区一高中就读的小郑 ， 是人们都羡慕的那种“别人家的孩子” 。 在家上网课的日子 ， 和在学校没很大区别 。
家长感觉 ， 孩子在家上网课 ， 比在学校还累 。 “学习时间长了 ， 我会叫他出来玩会儿 。 ”郑先生告诉采访人员 ， 到了高中 ， 孩子的作业他辅导不了 。 不过 ， 孩子的学习习惯比较好 ， 不用大人操心 。
郑先生说 ， 从小学开始 ， 他就比较注意培养孩子的学习习惯 。 而且他认为 ， 抓好数学 ， 培养孩子的逻辑思维 ， 学习就不会太差 。
事实也是如此 ， 从小到大 ， 郑先生从不用为孩子的学习操心 。 正在读高一的儿子 ， 学习成绩名列前茅 ， 在家上网课 ， 也不用家长管 。
“孩子上课、写作业 ， 都很自觉 ， 不用管 。 ”郑先生说 ， 吃完饭 ， 孩子就会准时进屋学习 ， 不用家长叮嘱 。 所以 ， 上网课虽然一个多月了 ， 他对孩子的上课时间也并不清楚 。
郑先生告诉采访人员 ， 在群里 ， 孩子还经常同学分享学习经验 ， 也愿意帮助其他同学 。 上网课一个多月 ， 几次“云考试”的成绩 ， 孩子一直是全班第一 。
郑先生表示 ， 孩子学习上 ， 家长能做的不多 ， 在生活上 ， 家长还是得用心 。 “不能只关心孩子的成绩 ， 不能让孩子觉得学习是压力 。 ”郑先生说 ， 他很注意和孩子的交流 ， 也会抽时间多陪陪孩子 。
你的育儿经：聊城疫情下的“网课”百态
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闫立业老师（右）和学生见面

一个学生多次未交作业
班主任两次约出长谈 情况有所改变
2月27日晚 ， 聊城三中高二年级的闫立业老师和小凯（化名）约在位于水城中街的一家餐厅见面 。 两人戴着口罩 ， 对面而坐 ， 闫立业想和他好好聊聊 。
小凯是闫立业老师班里的一名学生 。 从高二开学接管这个班 ， 小凯让他操碎了心 。 不过 ， 他和其他任课老师一致认为 ， 这个孩子很聪明 ， 不能放弃他 。
第一次见面 ， 刚开始气氛比较紧张 。 小凯的态度很直接 ， 不想谈 。 可想而知道 ， 这次一个多小时的谈话 ， 进行得有点难 。
在疫情防控特殊时期 ， 闫立业迫不及待地要和这个学生谈心 ， 是因为这名学生上网课时的表现 。
“网课第一周 ， 因为新奇 ， 一切都比较好 。 ”闫立业说 ， 网课第二周的后期 ， 发现这个孩子开始偷懒了 ， 进直播间次数少、不及时 ， 提交作业次数少 ， 老师发信息有时不回 。
英语作业 ， 26次没交 ， 数学、化学老师也催过多次作业 。
第一次谈心后 ， 小凯和妈妈两周之内相安无事 。 后来 ， 闫立业和家长沟通时 ， 小凯妈妈说：“这两天又不行了 。 ”
3月24日 ， 闫立业又和小凯约在上次的餐厅见面 。
闫立业说 ， 孩子的自律性差 ， 弱科虽然想补 ， 但他自己也没办法 。
这次 ， 作为班主任 ， 闫立业和小凯签下了一张保证书 ， 约定好：和父母尽量好好相处；无特殊情况 ， 上交作业；上课期间 ， 不玩手机；补弱科 。
“开学时 ， 字据约定的内容 ， 作为期中检测考核 ， 餐厅的大堂经理是见证人 。 ”闫立业说 ， 谈话结束后 ， 小凯带走了老师给他打印的学习资料 。


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