怎样评价UXren及其培训
行业里面的培训，大都是在摸索中，所以我在当下的阶段发表一下我个人对这个事情的看法。UXREN这个社区，首先大家的出发点，就是信息共享。主要发起人全部是在公司任职用户研究、交互设计和产品经理等职位的，全部是一线工作者，而不是做BD的。也就是说人都比较实在，不大会忽悠。这是这个组织明显的优点也是弱点的地方，大家懂得。基于创始人们都是这个风格，他们更希望是线下的分享。因为行业职业的原因，很多案例是没有办法拿到网络上分享的，从业者都在公司里面，一定要遵循公司项目保密的原则，ppt上也不会写太多，大都是问答形式，被参与者问出来的。这是UXRen为什么坚持做线下小规模分享的原因，就是希望能以干货交流。这也是每次UXren线下活动笔记做的没那么细致的直接原因。------分割线 ，以下是第二个问题的回答-----以上是纯客观的描述，以下因为本人深入参与，并且是其中讲师一枚，会偏重用户研究领域，所以会带一些主观看法。而实际上UXREN也会开展交互设计、产品经理的课程，并不完全在如下讨论范围内。培训为什么做线下1）线上的培训很多，知识并不难以获得，而用户研究的教学一定是案例为导向，而只要是案例，都会涉及到敏感的“保密问题”。用户研究的案例，尤其是有价值的案例，大都会涉及到公司战略的走向分析。我们会在尊重原公司的制度之下拿出来讲，但是为了避免不必要的误解，还是尽量不希望放在网络上，而大肆宣扬。2）一天听6个小时纯讲的课程，并不是线下课程要去做的事情，否则大家都会在课堂上玩手机啦。线下最主要的是互动和练习。这点也是讲师们编排课程的最大任务。如何把知识点、案例和练习结合起来，让学员学完了就能用，用完了有反馈，是教学设计中最难的一部分，也是最有价值的一部分。这点我们在每次教学之后都会反思，再去改善。3）做线下的另外一个原因，是我们希望人和人的交往有更深入的连接。一个问题，在群里面问，用文本的形式获得的回答信息量，是远远不如电话中信息量大、也更不如面对面的沟通。沟通中的语调、姿势、手势、表情等信息，是线上文本沟通完全没有办法表达出来的，所以也会造成双方误解。------分割线 ，杂谈------行业大牛一定是好的分享者，但不等于好的讲师，就像数学家陈景润讲课也是把学生讲的云里雾里的一样。UXRen比较体系的是，在每周的线下活动中，邀请大量一线工作者，而在工作者中再挖掘适合当讲师的人。。要知道适合当讲师的人，除了有干货，还要有愿意助人成长和重复的回答初级问题的热情和耐心，这不是容易找到的。UXRen正因为基于社群的模式，可以有机会找到这样的人来做教学。。这样的人，和我们在某些大会上作Keynote的行业大牛不一样，他们没有宣传企业、商务拓展、为企业招人的需求，所以这是两种人做分享的风格完全不一样的地方。反过来，我们也因为这些人的付出（写PPT、设计互动也花时间的好不好），要给与他们回报。所以线下课程，和UXRen的线下活动不同，收取费用，一部分支持UXRen的招生运营，一部分是回报给这些讲师，以激励他们能相对长久的做下去。
■网友
先草草回答一下，以后再修改补充。我今年毕业，是UXRen里成长起来的即将入职准用研。总结一下我在这的成长过程，分为两部分：1.免费讲座—小白入门时获得的专业支持最开始的时候是在北京做一份实习，参加了很多次UXRen的周末免费讲座（那时候还叫13tech），让我一个小白明白并且实践了用研的主要方法和理念，在公司团队中确立了用研的价值。创业公司中大家都觉得用户重要，就招了一个实习生，等到招用研经理带我的时候没有hc了…然而我几乎连互联网实习经验都没有，用研知识只是来自业内那几本通识的用户体验书。那时候作为外地穷学生党，我实习期间几乎每周都去参加UXRen的用研小组聚会。免费是一方面，另一方面是这里都是一线用研人，说的都是大实话。如果让我定义的话，我会觉得像是行业互助小组（能混进去我也是棒棒的…）。技巧应用上的局限、职业发展的困惑、案例分享与讨论、用研在团队中如何刷脸卖insights …都拿出来开诚布公讨论，完全不是做一个高大上、字很少、通篇uber airbnb案例的ppt彰显逼格就行了。说实话，那时候作为一个小实习生要在一个从来没有用研的公司要资源，提意见，督促改进，很多时候正是这些用研老鸟也被团队重视有限虐的愁容满面、又各种想办法增强对产品理解和战略把控，从创新管理到用研意见的可视化展现方法，竭尽全力实现工作价值的样子，让我一次次回血，周日记好笔记列出计划，周一上班立刻着手实践。2、付费课程—成长为独立思考的用研人在那个实习之后的暑假，我报名参加了UXRen新开设的用研课程，形成了用研的整体思考和操作框架，在后续的校招中拿到了用研职位的心仪offer 。后来掏钱上课了！！！（对，这位答主超穷超小气，掏钱浑身肉疼…）为什么已经认识了同一群用研大神，每周一起讨论，还要花钱去上课时并不长的面授课程，啊还是在外地学校，七月份大热天坐火车去北京周末上课…想想都是要 因为我清楚的明白，虽然自己已经依样画葫芦的实践过各种主流用研方法，有了第一手经验和教训，潜移默化地了解了大概工作内容和团队角色定位，也有了可以写在简历上的用研经验，但是！我并没有独立完整的思考框架！产品提一个需求，如何搞清楚问题的本质，怎样选择方法，如何确定规模和资源，结果的呈现方式和反馈时机，这些都是我一个人工作时候很难权衡和把握的。我需要的不是答疑，不是理念描述或者方法介绍，我需要的是从0到1的用研工作思路，是详尽项目案例的全程思路讲解，是对我自己作品的专业点评和改进意见，是归纳规律和修正偏差这样的系统校正。当然，获得这些最好的办法就是加入一个用研工作团队，由老鸟手把手带项目，但是当时我并没有拿到用户研究岗位的实习offer，所以思来想去，面对即将到来的校招，我最好的选择就是参加系统培训课。在这里得到了什么呢？其实也没有特别厉害的高超见解，氛围上依然是熟悉的味道—大实话，真项目。从一个用研需求，到最后结果的落地建议，每一步选择的原因剖开讲明白，不懂随时问，就这样。几个课时的课程当然不能和项目中真刀真枪的干相比，但是战役的沙盘详细推演相比于读兵书，还是更生动理解更深。关键的是，在这个过程中我揣测琢磨出了自己的用研思考体系。这一条，值回票价（答主的心里只有钱没有他…）在拿到offer之前，我也因为课程中强调了数据的应用，看到了大数据在具体项目中的重要地位，而以往实习几乎没有接触过数据，又迅速投入了一份产品实习（也是超赞超酸爽的体验哈哈，下回讲）。一来是公司很棒，二来没有什么比自己背着数据kpi更鞭策人关注数据了。结果嘞，我拿到的国内top*互联网公司用研offer，在所有面试的人中我的学校最差，在最后录取的人中，我的实习公司最不大牌（但我好爱，比心）。最让我开心的是，是面试官提出的不论有没有遇到过的用研问题，我有思考路径不慌乱，回答靠谱可实行。嗯，UXRen带我入门，教我入行，就酱。 不管提主是不是UXRen，祝好～
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