「超级宝妈」孩子财商教育 宜早不宜迟( 二 )



第一种情况 , 如果家长平常对孩子有进行财商教育 , 孩子已经具备财商意识基础了 , 已经做了自己“需要”的、“精明的消费选择” , 而家长给的或他自己存储的零花钱刚好被他“全用光” , 说明这个孩子基本领悟了“收支”、很会计算并“价值投资”了!他懂得为自己心仪的追求选择而倾其所有买单 , 同时也做好了下一步勤俭节约、继续储备的准备 。 父母要不要再多给零花钱也要观察他的综合表现 , 看他的消费点是否合理并有必要了!
不过 , 令父母们伤脑筋之处是第二种情况:孩子胡乱花光零用钱 , 给多少花多少 。 面对这情况 , 父母也不能只是强调自己赚钱的辛苦 , 一味责备孩子 , 应借此机会进行财商教育 , 引导他们建立正确的财商观念 。

「超级宝妈」孩子财商教育 宜早不宜迟
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【「超级宝妈」孩子财商教育 宜早不宜迟】理财小管家-少儿财商课程-认识“需要”和“想要”

1. 了解花光原因
心平气和查明孩子把零用钱花光的原因 , 不要动辄责备孩子 。
2. 一起检讨预算
与孩子检视花费项目 , 了解他们有否按预算花钱 , 如果没有 , 看看是否需要调整预算 。 做预算时 , 鼓励孩子先储起部分钱 , 余下的才可消费 。
3. 记录每日开支
指导孩子记录每日的开支 , 一同检视开支状况 , 了解自己的钱用在哪里 。
4. 更改发放时间
待孩子慢慢掌握运用零用钱时 , 可将发放零用钱的时间增长 , 例如由每日改为每周 , 或甚至由每周改为每月 , 让孩子按步就班学习管理更长时间的预算 。
5. 必须谨守“十二字准则”
若孩子花光零用钱 , 不要立即补发给他们 , 要让孩子亲身体会自己的行为所带来的后果 , 他们才会铭记于心 , 经历就是最好的学习 。

「超级宝妈」孩子财商教育 宜早不宜迟
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理财小管家-少儿财商课程-工作与收入

著名的投资大师巴菲特说过:“诺亚并不是在已经下大雨的时候 , 才开始创造方舟的 。 ”言外之意就是说财富需要提早准备和积累 。
《富爸爸 , 穷爸爸》一书中也说:“富人之所以一直是富人 , 是因为在经济繁荣时期 , 他们知道如何赚钱;而在出现经济危机的时候 , 他们甚至会做得更好 。 ”
当下 , 让孩子学习运用零用钱 , 是他们一生中的重要理财第一步 。 孩子在运用零用钱的过程中 , 也是对孩子综合素养的一种考验 。 父母们 , 请为您自己以及您的孩子做好财商准备 , 迎接变幻莫测的生活吧!

附:3-6岁儿童财商水平测试在测试过程中 , 请父母全程参与 , 特别注意观察和记录孩子的反应 , 只以“是”或“否”作答 , 当孩子遇到不明白的概念时 , 要给予适当的说明和解释以帮助孩子顺利完成本测试 。
1. 在得到压岁钱或零花钱之后 , 你孩子会把大部分钱存起来吗?
2. 你孩子经常是为自己想得到特别的东西才要钱吗?
3. 当你们去旅行的时候 , 你孩子想给朋友们买纪念品吗?

4. 你的孩子会经常丢钱或把钱放错地方吗?
5. 你孩子喜欢把钱自己保管存存起来吗?
6. 当你拒绝买比萨或其他零食时 , 你孩子提议要自己付钱吗?
7. 你孩子把“别人都有我也要”当作买东西的理由吗?
8. 孩子花自己钱的时犹豫吗?
9. 在购物时 , 你孩子的许多话是以“我想要”开头的吗?
10.当你孩子在学校里过得不愉快时 , 他建议你们去购物吗?
11.如果你孩子看到地上有一角钱 , 他会把钱捡起来吗?
12.你孩子经常要买和最近热门电影有关的商品吗?
13.你孩子喜欢收集东西吗?
14.你孩子平时关注降价广告和商家优惠吗?


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