你的育儿经▲两个案例手把手教你“改造”胆小孩子

从咨询案例出发
我的女儿胆子实在太小

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“我的女儿很胆小 , 不敢跟人说话、不敢跟小朋友玩 。 ”庄女士的女儿小宝今年4岁 , 上幼儿园小班已经一年多了 , 这么长时间来 , 小宝还总是哭闹着不肯去上幼儿园 。 问她喜不喜欢跟小朋友玩 , 回答说:“不敢 。 ”

幼儿园老师反映 , 小宝不爱说话 , 别的小孩子跟她说话 , 她不回答;小朋友手拉手连成一个圈玩游戏或者拍球 , 她就躲在一边看 。 有时候老师把她抱到小朋友中间 , 她会吓得哭起来 , 或者就干脆躲到幼儿园一根绿柱子下面 。

庄女士说女儿在家里很喜欢粘人 , 挺活泼也挺爱说话的 。 但一出家门 , 哪怕是在小区里 , 小宝就显得很怕生 。 有时在小区散步遇到差不多大的小孩 , 跟她说这是“弟弟、妹妹” , 她也怕得一直往后缩 ,抓着她去握一下其他小孩、打个招呼 , 小宝要么很用力地把手缩回来 , 要么就是大哭不止 。 别的小孩子摸她 , 也是一直躲 。

有时候遇到比自己小的小孩抢她手上的东西 , 她也不敢反抗 , 就眼睁睁让别人把东西抢走 。 每次东西被抢了或者别的小朋友推她 , 她也不敢还手 , 还会问大人“妈妈 , 我能不能把球拿回来 。 ”或者是 , “妈妈 , 他打我对不对?”

分析

多种因素导致孩子胆小
庄女士的女儿在家里活泼好动 , 但在幼儿园里却不愿意跟小伙伴游戏交往 。 在户外活动时 , 也表现出退缩行为 , 尤其在与幼儿的交往过程中 , 表现得很胆小 。
孩子的胆小 , 可能有多方面原因:

1、分享焦虑
比如孩子不愿去幼儿园 , 在幼儿园里不敢跟小朋友说话、做游戏 , 可能是由于分离焦虑造成的畏惧、不自信 。 许多幼儿在进入幼儿园前一直和爸爸妈妈在一起 , 第一次离开家长来到幼儿园的陌生环境里 , 往往会产生一种分离焦虑 。 如果家长没有及时引导孩子适应环境 , 帮助她缓解 , 孩子无所适从 , 就可能越来越不愿意与人交往、越来越胆怯 。

2、过度保护
如果家长过于保护孩子 , 造成孩子凡事依赖的个性 , 也可能造成孩子在交往方面的胆小、不自信;另外 , 有些家长家教粗暴 , 喜欢采取打骂恐吓的方式 , 如对孩子说:“你再不乖 , 就让警察把你抓走!”等 , 也会在孩子心灵上造成创伤 , 使孩子始终处于惴惴不安状态 , 与人沟通交往时缺乏自信 。

3、选择性缄默
由于选择性缄默 , 也可能造成孩子的胆怯懦弱、依赖性强、害羞敏感等 。 患有选择性缄默的孩子可能在家里或者某一特定场合只跟熟悉的人交谈 , 对不熟悉或者陌生的人表现出不敢、害怕的情绪 。

提醒

家长要帮孩子建立自信

1、多给孩子赏识和信任

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【你的育儿经▲两个案例手把手教你“改造”胆小孩子】
培养孩子自信 , 要以正面引导为主 , 多给孩子赏识和信任 。 对幼儿来说 , 家长、老师的点头、微笑、抚摸都是对孩子的信任与支持 。 孩子的一点点进步 , 比如孩子今天自己吃饭了、孩子今天没有哭闹或者孩子今天是自己走进幼儿园的 , 做爸爸妈妈的都要及时夸奖:“今天真乖”、“今天很勇敢”、“妈妈相信你下次还会这么勇敢” , 帮助孩子慢慢建立起自信 。

2、善于发现孩子的长处
平时家长要善于发现孩子的长处、闪光点 , 避开孩子胆小的一面 , 从另外一方面给予孩子肯定 , 不断强化孩子的信心 , 不能一直抓着孩子胆小的缺点不放 。

可以采取循序渐进的方式消除孩子的胆怯 。 比如 , 请孩子相对熟悉的人 , 如孩子的堂姐、堂妹等到家里玩耍 , 在玩的过程中由家长陪同孩子与亲人进行交往 , 让孩子有意识地多接触人 。


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