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「超级宝妈」「陶子乐学园咖咖秀」之英语篇——英文绘本乐园

来源：三明市梅列区群英小学
停课不停学 ， 居家少出门 ， 阅读不延期 。 在这特殊时期 ， 阅读英文绘本给孩子们留下了多彩的体验 。 瞧 ， 群英的“小陶子们”徜徉于英文绘本故事的海洋里 ， 那是一道多么亮丽的风景线 。
「超级宝妈」「陶子乐学园咖咖秀」之英语篇——英文绘本乐园
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01
精选英文绘本 ， 助力“悦读”
英文绘本（Picture book）以其色彩丰富、形象生动的图片和故事情节 ， 有效降低了小学生的阅读难度 ， 促进了孩子们的语言理解 ， 非常符合小学生的认知水平 。 因此英语组老师们基于学生、课标 ， 结合疫情 ， 在一起作业上为“小陶子们”精选了适合各个年级的英文绘本 ， 其中包含了爱护动物、卫生与健康等主题绘本 。 同时英语老师们及时到位地对孩子们的绘本学习进行了点评 。
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【「超级宝妈」「陶子乐学园咖咖秀」之英语篇——英文绘本乐园】

02
看一看 ， “思享”绘本
英文绘本中精美的图片 ， 丰富的情节 ， 耐人寻味的寓意深深吸引着“小陶子们” ， 他们正津津有味地学习绘本故事、了解故事情节、体验人物情感 。
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03
读一读 ， 趣味配音

“小陶子们”认真阅读英文绘本 ， 在读懂绘本中的人物情绪和情境氛围后 ， 他们开始了惟妙惟肖的英文趣配音 。 让我们来听一听他们充满童趣的英语表达 ， 一同进入有趣的英文绘本乐园吧！

04
写一写 ， 画一画 ， 灵动思维
“小陶子们”阅读绘本后用优美的英文写下了绘本的内容 ， 还画上了童真的图画 。 这一个个思维灵动的孩子们不由得令人赞叹！
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05
说一说 ， 乐分享 ， 好素养
英语学习的最终目标是培养学生的综合语言运用能力 。 于是英语老师们引导“小陶子们”和家人分享英文绘本 ， 这样既增加了亲子间的互动 ， 小陶子们也真正地学以致用 ， 培养小学英语的学科核心素养 。
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“英文绘本乐园”活动是一场视觉享受、心灵愉悦、精神提升的美妙体验 。 本活动不仅旨在借力英文绘本学习一种语言 ， 更致力于丰富着“小陶子们”的人生经历 ， 培养英语学科好素养 。


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