你的育儿经■应对孩子的“十万个为什么”,家长的回答,影响孩子想象力发展

文 | 小允儿妈妈(此文为原创, 版权归属本作者所有 , 欢迎个人转发分享)
人对外界事物的好奇感是天生的 , 这种好奇感在每个人出生的时候程度都差不多 , 而探索的能力也基本一致 。
但在后天的学习和成长中 , 这样的能力和好奇感 , 会随着时间、认知的变化而变化 。
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作家安托万·德·圣·埃克苏佩里在写《小王子》的时候 , 就充分描绘了一个孩子在最初产生认知 , 出现思考的时候 , 是如何发展的 。
当看见一片黄色的图像 , 左右两边是细细的线条 , 可是在中间的位置 , 有一块接近于方形的部位 , 同旁边的线条相比 , 它太特殊了 。
于是 , 孩子拿着这张图问别人说 , “你觉得这个图它可怕吗?”
对方回答他道:“一顶帽子 , 有什么可怕的呀 。 ”
但是在小王子的心里 , 这可是一直吞了大象的蟒蛇 , 这样的画面当然会让人感觉到颤栗与害怕 。
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幼儿的想象力丰富 , 来源于他们在认知上的缺乏 , 而认知的缺乏促使他们更加喜欢利用这样的好奇感去了解新知 。 “问号”宝宝的珍贵性 , 家长们都知道吗?
一、为什么孩子总有“十万个为什么”1、 喜欢发问
喜欢思考的孩子不一定喜欢发问 , 因为 , 相对于把自己的问题说出口 , 他们宁愿自己去找答案 。
但是 , 喜欢发问的孩子大多乐于思考 , 发问就是一个思考的过程 。
孩子喜欢问问题 , 这是因为他们在思考 , 通过这种方式来寻找答案 。
2、 想象力丰富
除了爱发问 , 勤于发问的好奇心 , 孩子们在“十万个为什么”面前 , 如此的勤奋是因为他们的想象力丰富 。
普通的人看见那样一张图片 , 想象到的只是一顶我们平常都可以见到的一顶帽子 , 可是在小王子眼里 , 这是一场厮杀和抢夺 , 这就是想象力丰富与否的差异 。
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二、家长的回答 , 影响孩子的好奇心与想象力孩子这么喜欢发问 , 做家长的要管吗?当然要管 。
孩子在发问的时候 , 家长的态度一定程度上觉决定了孩子未来的发展 , 是一成不变还是创新不断 , 全在这一份想象力的发展和好奇心的培养之中 。
家长的态度决定了孩子敢不敢发问 。
课堂上 , 当老师提出一个问题的时候 , 讲座底下鸦雀无声 , 没有人说话 , 没有人主动举起手来回答老师的问题 , 这就代表着所以的孩子都没有想法吗?并不是的 , 这是因为有的孩子不知道 , 有的孩子不敢说 。
家长在面对孩子提问的时候 , 就像老师在提问孩子一样 , 孩子如何在每一次的回应里都能够受到鼓舞 , 那么他就不会害怕自己的话会不会显得自己无知等 , 反而会觉得这就是一个学生正常的状态 。
家长们积极的回应孩子 , 才能给予孩子信心 , 让孩子继续思考 , 继续发问 。
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三、正确处理孩子的“十万个为什么” , 家长的引导很重要1、 别打断孩子
两个人一起看一个故事 , 家长让孩子和爸爸说说 , 这故事的内容是什么 。 孩子刚开口 , 说是狐狸哥哥带着自己的小朋友出门采集食物 , 宝爸一口否定 , 狐狸在我们的认知是代表着女性 , 不能是狐狸哥哥 。 试问 , 这样的环境下 , 孩子还敢开口吗?
孩子的思想本就与成年人不同 , 在我们听见孩子天马行空的说着自己的想法时 , 别着急 , 别急着纠正孩子打断孩子 , 先听听他的想法是什么 。


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