「暖先生格调」大声朗读对孩子有9大好处！语文成绩蹭蹭涨
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提到孩子的语文学习 ， 我们常常会说到一个词就是“语文素养” ， 很多家长现在都会有意识地去培养孩子的语文素养 ， 比如让孩子多动笔写字 ， 多读书、写日记等等 ， 这些都是培养语文素养 ， 进而帮助孩子提高语文成绩的好方法 。
其实 ， 还有一个特别简单、很容易操作的方法 ， 那就是：大声朗读 。
我们这里说的朗读 ， 指的是让孩子大声把文章读出来 ， 声音洪亮有自信 ， 而不是小声念叨 。
有资深语文老师结合自己从教多年的经验指出 ， 大声朗读文章对语文素养的培养非常关键 ， 同时大声朗读也是学好语文、提高语文成绩的一个好办法 。
老师认为 ， 很多孩子读书很多但是没有效果 ， 或者把课文看了很多遍 ， 还是成绩不好 ， 往往是因为他们并没有认真去看 ， 有时候甚至眼睛在书里 ， 心思早就飞走了 。 大声朗读可以解决这个问题 ， 孩子大声把看到的内容念出来 ， 就不会走神 ， 就会去关注自己朗读的内容 ， 效果当然比默默看书要好太多！
很多家长和孩子在语文学习中其实都忽略了大声朗读 ， 很多孩子性格比较内敛 ， 也不愿意出声读课文 。
大声朗读对记忆也很有帮助 ， 那些背课文比较快、比较准的学生 ， 往往都喜欢大声读出来 。 这就是为什么很多学校会给孩子朗读课文的任务 ， 就是因为学校非常清楚朗读的重要性 。
当然 ， 大声朗读的好处远远不止于这些 ， 除了对孩子学习的帮助 ， 大声朗读还能帮助孩子树立良好的性格 ， 改善一些心理问题 ， 让大脑处于兴奋的状态 ， 树立孩子的自信心……这些好处不仅对孩子眼下的学习有帮助 ， 还会让孩子受益终身！
接下来 ， 与大家分享大声朗读对孩子的9个好处 ， 相信大家看完之后会迫不及待想要和孩子一起朗读 。
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有利于开发右脑
因为大声读 ， 实质是朗读者在自我欣赏自己的声音 ， 久而久之 ， 有利于孩子形象思维能力的自我培养 。
在诵读过程中 ， 把文字变成了声音 ， 并且伴之以节奏、韵律、形象、情感 ， 使人进入了一种美的艺术体验 ， 这就很好地开发和训练了右脑 。
α波（8～13赫兹）被称为放松波 。 α波频率较慢 ， 在这种状态下会产生快乐感、幸福感、深沉的放松、直觉地涌现出创意等 。 科学家发现 ， 脑波的节奏越缓慢 ， 知觉上时间也会缓慢进行 。 现代医学已经证明 ， 使用右脑时涌现出大量的α波 ， 这恰恰开启和使用了右脑 。
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能改变孩子的性格
性格内向者往往发出的声音也很小 ， 如果孩子都能坚持大声读课文及其他文章、书籍 ， 很容易使孩子爱讲话 ， 性格也就随之而变 。
内向的人大多都是不会、不想和不善于使用语言的人 ， 当一个人能够肌肉放松、铿锵有力、抑扬顿挫、情感饱满地诵读时 ， 也就是能把自己的勇气、力量、感情、理解读出来时 ， 他就变得外向了 。
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有利于改变自卑
大多数学困生的突出表现就是不会大声读课文 ， 大声读不好课文 。 从大声朗读开始训练 ， 许多学困生能在读的过程中 ， 形成一定的思考力 。
诵读可以激发激情 ， 提升自信心 ， 反复诵读可以增加孩子的胆量 ， 使孩子变得大气、大方 。 特别是在集体诵读时可以相互壮胆 ， 进而产生诵读的热情和激情 。
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