#你的育儿经#孙悟空的原型是他？神兽故事让孩子爱上国学( 二 )
真是神奇的存在 。
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神兽不是普普通通的动物 ， 它是一个个承载文化寓意的符号 。
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它们勾连着故事、成语、书画 ， 是了解中国传统文化的切入口 。 用孩子喜欢的怪兽和动物的故事 ， 让他们对传统文化和国学产生兴趣 ， 还有比这些神兽故事更好的载体吗？
更何况 ， 在了解神兽的过程中 ， 融入古生物学、古气象学、古地质学、古地理学、古脊椎动物学知识 ， 让传统文化和现代科学产生联系 ， 传统文化与我们当下的日常生活产生联系 ， 引起孩子探索的兴趣 。
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兴趣是学习之母 ， 这可比硬逼着孩子背古文和学习传统文化有效果多了 。 于是 ， 在萨老师原稿件的基础上 ， 我们进行了一系列筛选和调整 。
我们挑选出了中国古代文化中最具代表意义的24种神兽 ， 按照他们最常出现的位置分为四册 ， 分别是《我们在故宫里·上》《我们在故宫里·下》《我们在典籍中》《我们在动物园里》 ， 每册分别介绍了六种神兽 ， 每种神兽包括三大版块的内容 。
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我们请知名插画师么么鹿老师根据每个神兽的特点为每种神兽定制了标准像 ， 点出它的外形特点 。 以《我们在典籍中》这本里的神兽无支祁为例——
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它眼放金光、白脸、青色身子、高额头、塌鼻子、长脖子 ， 像猴又不是猴 。
我们在忠实于神兽原型的基础上 ， 做了可爱化、卡通化处理 ， 更符合孩子的审美和喜欢 。 然后设置了身份小档案 。
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封神世界、江湖地位、必杀绝技、性格特点、出没地点 ， 哈哈 ， 这种提法是不是很像孩子喜欢的口袋怪物游戏 。
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书中的第二部分包括神兽的出处、身份以及寓意 。 还是以无支祁为例——
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（宋朝的《太平御览》中提到了无支祁这种神兽）
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它的身份居然是淮河水神 ， 大禹曾经把它囚禁在龟山脚下 。
宋代的《太平广记》对它多有描述 ， 它都有哪些外形特点和性格特点呢？像猴 ， 偶尔干干坏事 ， 是不是很像家里的小宝贝 。
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它应该还是孙悟空的原型 。 我们又是怎么得出这一结论的呢？
因为孙悟空和它一样 ， 都曾经在压在山下几百年啊 。
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无支祁的原型有可能是巨猿吗？
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